深圳红花山公园孤独树_深圳 红花山公园
下面，我将用我自己的方式来解释深圳红花山公园孤独树的问题，希望我的回答能够对大家有所帮助。让我们开始讨论一下深圳红花山公园孤独树的话题。
1.四年级童话作文
2.五花八门的花卉节日
3.山茶花的作文
4.宿迁杉荷园写作文
5.描写蝴蝶的优美句子 就像是一朵五颜六色的花
四年级童话作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我整理的四年级童话作文，希望对大家有所帮助。 四年级童话作文1小猪胖胖原来有一间又旧又破的房子，他每天躺在床上，望着这间又矮又潮湿的房子，感到相当相当的不舒服。有一天，他转念一想：“盖一间没有屋顶的房子那该多好啊！”
说干就干，在一个阳光明媚的春日，他拆掉房子，开始干活。他盖呀盖呀，从早晨盖到太阳落山，终于盖完了一间没有屋顶的房子。不过，小猪胖胖盖的房子既宽敞又明亮！
夜晚，他躺在床上，惬意地翘着二郎腿，伸着大懒腰，伸着手指数星星。想到自己盖的房子那么实用，越想越得意，越想越神气，还不停地哼着小曲儿。小猪胖胖真聪明，盖间新房没屋顶，宽敞又明亮。他想：“住新房的感觉真是不一样！”
有一天晚上，实然电闪雷鸣，紧随着豆大的雨点儿落下来，逐渐形成了倾盆大雨。新房子变成了大澡堂，可胖胖不但不在乎，还高兴地说：“哈哈，我的房子还可以游泳！”说完，他就游了起来。不一会儿，雨停了，小猪胖胖继续躺在床上，“呼呼”又重新进入了梦乡。第二天早上，他去森林公园散步，逢人就夸：“我的新房子可好了，昨天我还在屋里游泳洗冷澡水呢！”他的好朋友小象笨笨为他着急：“那你、你冬天的时、时候，怎、怎么办呀？会、会冰住的！”“切！”小猪胖胖毫不理会，顾自走掉了。
说曹操，曹操到，冬天还真来了！北风呼啸，隆冬来临，鹅毛大雪纷纷扬扬地飘落下来，大澡堂冰住了，变成了一个大冰箱。其它动物开着空调，点着火炉，躲在温暖的被窝里，惬意地看着电视。而胖胖呢？他冻得在原地团团转，一不小心，一头撞在了南墙上！
“哎呦呦，哎呦呦！下次我再也不要盖一座没有屋顶的房子了！
小猪胖胖捂着头，痛苦的叫着。
哎，遭了秧的猪胖胖！
四年级童话作文2山雀太太曾经获得过森林飞行比赛冠军，她飞得可快了，姿态也十分优美。小山雀一出世，山雀太太便开始了对她进行飞行训练。小山雀慢慢长大了，现在，她也已经飞得很棒了。
这天，顽皮的小山雀偷偷溜出家门，想去外面闯闯。她飞呀飞，忽然，听见了“”的鼓掌声。扭头一看，原来是树上的小松鼠在为她叫好称赞呢！小山雀高兴地停到了小松鼠面前的一根树枝上，歪着头问：“我飞得怎么样？”“棒极了！要是我也能有一双翅膀就好了。本来我还能借助尾巴跳跳呢，可昨天它受伤了。”小松鼠看着小山雀，羡慕不已。小山雀得意极了，心满意足地重新起飞了。
她一直飞到了大湖边，看见了展翅翱翔的大雁姐姐，在广袤的天空和碧绿的湖面上自由地舒展身姿。心想，我要和大雁姐姐比试比试！她飞上前去，说“大雁姐姐，我们来比比吧。看看谁飞得快！就飞这片湖吧！”大雁看着可爱的山雀妹妹，连忙拒绝，“不行，不行。你妈妈都飞不过这个大湖，更何况是你呢？”倔强的小山雀不服气，“怎么，不敢跟我比试吗？”话音未落，就展翅向湖对岸飞去。大雁生怕小山雀出事，便马上跟了上去。
小山雀飞啊飞，刚飞到湖中央。就开始不行了，疲惫的她却找不到一个可以歇脚的地方。她的翅膀越来越沉重，便开始往下坠落了。湖中央的鱼儿们见了，都有些惊慌失措。善良的他们成群结队地游到一起，浮出水面，想接住小山雀。大雁急忙飞上前，用宽大的翅膀接住了晃晃悠悠的小山雀，把她安全地送回了岸边。
小山雀惭愧不已，低垂着翅膀。大雁语重心长地对她说：“山雀妹妹，做什么事情都要量力而行，不要好高骛远。”
四年级童话作文3小奇是一只小雨蛙蝌蚪，因为长相奇特，所以倍受同侪的瞩目，它住在一条清澈的小溪里，有着纤细及晶莹剔透的身体，一双灿烂夺目的大眼睛和一颗充满智慧的脑袋，它喜欢带着成群结队的小蝌蚪一起去冒险。
某天，因为连续下大雨导致溪水突然暴涨，把它们冲到了螃蟹的觅食处，被三五成群的螃蟹发现了。小奇看情况不妙，连忙叫同伴先走，不过这时已经来不及了，因为雄壮威武的螃蟹们早已经用那肥胖的身体围成一个圆圈，让小蝌蚪们进退两难。
有一只螯特别强壮的螃蟹对小蝌蚪们说：“我要把你们通通吃掉，但是在吃你们之前，我可以给你们一个请求。”面对生死关头，小奇虽然心里忐忑不安，但是它立刻想到了一个避免死亡的好方法，于是小奇就对螃蟹说：“伟大的螃蟹啊，您的体型如此的庞大，铠甲十分的坚硬，我们非常敬佩您，但是如果您连把我们送回小溪里这点小事都做不到的话，那真是太可笑了。”螃蟹经不起被激怒，脸颊开始由青转红，好像成熟的柿子一般，接着对小蝌蚪们说：“我当然可以把你们送回小溪里，不信我证明给你们看。”于是小蝌蚪们便爬到螃蟹的背上，小蝌蚪们异口同声的说：“哇!你的背好大喔。”一回到小溪后，小奇就偷偷叫大家赶快逃跑，螃蟹游到一半的时候，才发现小蝌蚪们早已经溜之大吉了。
小蝌蚪们终于回到熟悉的地方了，兴高烈大声欢呼着：“啦…啦…啦。”接着它们发现彼此的前后腿已经长出来了，尾巴也消失的无影无踪，它们不再需要住在水里了，便纷纷挺出水面，用长而有力的后腿，跳跃到陆地上，小奇发现它的同伴们背部都有深褐色对称的塔状花纹，真是美极了。经过这次的冒险之后，小奇学到了一个教训：“面对危险时，要冷静，才能急中生智，解决难题。”
四年级童话作文4一天，天气晴朗鸡妈妈带着小鸡们出来找肥肥的虫子吃。这是小鸡们第一次出来跟鸡妈妈学找虫子。鸡妈妈叮嘱小鸡们：“千万不要冲出护栏，如果出了护栏就会被外面的大野猫吃掉的。一定要跟着妈妈的后面。”小鸡们听了妈妈的话就紧紧的跟在鸡妈妈的后面。
可是，不一会就有一只小鸡被护栏外的一条肥虫子给吸引住了，他慢慢的离开了妈妈向护栏走去。小鸡一点都不知道这是护栏外面那只大野猫设计的陷阱。
小鸡高高兴兴地唱着歌，来到了呼啦边。他刚想把虫子叼起来，忽然看见一只大猫向他冲了过来。只见那只猫穿着“橙色的外衣”，圆鼓鼓的脑袋上竖着两只尖尖的耳朵，还有一双水汪汪的眼睛。小鸡不认识大野猫，于是好奇的问他：“你是谁呀?我们交个朋友好吗?”大野猫想：“我已经饿了三天，现在终于可以填饱肚子了。”于是他对小鸡说：“好呀!既然我们是朋友了，那我们就握个手吧!”
小鸡和大野猫都伸出了手，忽然他看见这个新朋友的爪子很锋利，想到妈妈刚刚说的那只大野猫。可是，逃跑已经来不及了，于是他大声的呼喊：“妈妈!救命!大野猫要吃我啦!”在不远处的鸡妈妈听到了呼救声，赶忙飞奔过来，她先用嘴巴去猛啄大野猫的头，只见大野猫头上的毛被鸡妈妈啄了一大块;然后又用翅膀去扑打大野猫的屁股，把大野猫的屁股给打的通红;最后她用爪子去抓大野猫的脸，疼的大野猫满地打滚，落荒而逃。
小鸡泪流满面的跟妈妈认错，鸡妈妈疼爱的抚摸着他的头，把他搂进怀里。其他的小鸡看到了也都扑向妈妈的怀抱!
四年级童话作文5大树，一棵孤独的大树。大树非常想有一个朋友，可一直都没找到。
一个风和日丽的上午，大树看到了一只高兴的小花狗，于是对小花狗说：“小花狗，你可以和我交朋友吗？”“你身上全是泥，我不可以和你交朋友！”说着小花狗蹦蹦跳跳地走了。听了这话大树心如刀绞，不禁流下了几滴眼泪。
过了一会儿，一只小白猫欢快地跑了过来。大树鼓起勇气对小白猫说：“小白猫，你能和我做朋友吗？”小白猫眨了眨眼睛回答：“不行，我不能和你做朋友，不然我就变成了小树猫啦。”小白猫笑嘻嘻地走了。大树的眼泪像断了线的珍珠似地止不住的往下 掉。
一只小蚂蚁一摇一摆地走了过来。大树结结巴巴地问小蚂蚁：“小----小蚂蚁你能和我做朋友吗？”小蚂蚁一本正经地说：“可是可以，不过，树上结的果实会把我砸死的。”大树再也忍不住终于嚎啕大哭起来。小蚂蚁见势不妙悄悄地溜走啦。
这时，一只小鸟飞了过来，问大树：“大树，你怎么了？”“我没有任何朋友。”大树伤心地说。“我们做个朋友吧。你即可以为大家乘凉，还可以给大家吃苹果。我还可以天天给你唱歌，多好呀！”小鸟说。
听了这话，大树的脸颊上露出了开心的笑容。
日子一天天过去，寒冷的冬天就要来到了。鸟儿必须离开大树，飞到很远很远的地方去。
树对鸟儿说：再见了，小鸟。明年春天请你回来，还唱歌给我听。“
鸟儿说：”好的，明年春天一定回来给你唱歌。“
四年级童话作文6快要过年了，土地爷爷给了小猪、小猴和小牛各送了一份几日礼物——三袋麦子。小猪看着黄灿灿的麦子，开心地对土地爷爷说：“谢谢爷爷!”小牛和小猴也这么说。道完谢之后，他们各自回去了。
小猪回到家，放下沉甸甸的麦子，心里乐开了花：是做松软可口的面包呢?还是做香喷喷的饼干呢?……多么美味啊……“哧溜”他舔了一下舌头，还没想好，口水先流了一地。
小猴驮着麦子经过了一个热闹的集市。这么多麦子，把他们卖掉，那可就要发大财啦!然后再用卖来的钱，买一栋大别墅。住进大别墅，每天都有好吃的好玩的……对了，门前再弄个大大的泳泳池，水温冬暖夏凉，那样我每天都可以游泳喽!想着想着，小猴一边走，一边叫卖起来。
小牛把麦子搬回家，看着麦子，又看看门口的荒地。嘿，这片荒地一直没有人种呢!等到春天我的麦子就可以派上用场了。小牛把麦子好好地收藏了起来。
不知过了多少年……
又迎来了一个春节。
土地爷爷又见到了他们三个：“你们用我给的麦子都做了什么呀?”
小猪沈默不语。
小猴语无伦次：“我给……卖了……又买了十斤桃子……桃子吃完了……”
小牛感激地说：“谢谢土地爷爷，我用您给我的麦子开了一个农场。我先把它们种在门口的荒地里，每天精心照料，给他们浇水、除草、施肥，到了秋天，大片大片的麦子长出来了。第二年，我把收获的麦子种在更多的荒地上，现在我已经拥有100多亩地的麦田了!每年有吃不完的麦子。”
土地爷爷听了，捋着胡子，满意地笑了。他变戏法似的变出了一根金麦穗，交给了小牛。他拍着小牛的肩膀，意味深长地说：“孩子，是你把普通的麦子变成了金麦子!”
小猪和小猴看着小牛手里的金麦穗，不禁陷入了沉思……
四年级童话作文7自从乌鸦扔小石子喝到瓶子里的水后，受到许多小动物的夸奖，乌鸦得意极了，开始飘飘然以来，动不动就显摆自己的聪明。
有一天乌鸦飞出树林去玩，飞呀飞呀，突然它看到前面有一口水井，井边有两只小兔子在又蹦又跳。“它们在干吗？”乌鸦立刻扑扇着翅膀飞了过去。小兔子看到乌鸦飞过来，开心地叫着：“聪明的乌鸦来了，我们有水喝啦！”原来小兔子玩的渴了，可是看着井里的水却喝不着。乌鸦往井里一看，净水清澈极了，都可以照出自己的影子。“你们想喝水吗？不用着急，看我的吧！”乌鸦得意洋洋地说。只见乌鸦叼起井边的小石子往井里投去，小兔子也兴冲冲地来帮忙，举起捡来的泥块丢进井里。“扑通……扑通……”每一颗石子都溅起一朵漂亮的水花。
时间五分、十分的过去了，乌鸦和小兔子们都累的气喘吁吁、汗流浃背，可是井里的水一点都没有上升。“这是怎么回事？上次我就是扔小石子就喝到瓶子里的水的啊。”乌鸦自言自语地说。“哈哈，你的老经验没有用了吧？”不知什么时候一只猴子站在了乌鸦和兔子的身后。猴子用尾巴勾着一个小水桶伸进水井晃了几下，小半桶水就拎出了水井。小兔子们扑上去“咕嘟……咕嘟”喝了个痛快。
猴子拍着乌鸦的肩膀说“你往瓶子里扔小石子可以喝到水，可是现在瓶子变成了水井啊，这是多大的变化啊，你还是用老办法来解决新问题当然是不行的啦。”乌鸦的脸“唰”的红了，它终于明白了一个道理：“不同的问题必须用不同的方法来解决。”
四年级童话作文8在一座美丽的森林里，有一对好朋友，他们就是一只小鸟和一棵大树，鸟儿天天为树唱歌，树就天天听着鸟儿唱着。
时光飞逝，转眼间，寒冷的冬天就要到了，鸟儿不得不飞到很远的地方去，不过她在走前答应大树，来年春天再给树来唱歌。
过了一个月。这天上午树醒来了，他发现自已枝干上和积雪已经开始融化了，他欣喜万分，想：鸟儿马上又要来为我唱歌了，那声是多么的动听呀！但下午就来了一群伐木工人，他们有的拿着斧头，有的拿着电锯，有的开着车……“砰”！一声，“啊！一棵树已经被砍倒了！”所有的树都尖叫着，变得紧张了，一棵棵树被砍倒，拉到山谷里……最终轮到那棵树了，他苦苦求饶：“请不要砍了我，我的鸟朋友还要来给我唱歌的，你们到时也可以听的，那歌声很动听，很快乐…”他有些语无伦次，“砍了你我才快乐”一位伐木工人边冷冷地说边将树砍倒，树在被拉走前对树根说“：“帮我告诉小鸟，我被拉到山谷晨里了。”树被拉到山谷里的一座厂子里，锋利的刀将他无情地切成了一根根细条儿，做成火柴，到村子里去了，树临走时忍痛大声对工厂的大门说：“麻烦你帮我告诉小鸟，我被运到村子里了！”后来所有的火柴都被一位小女孩买下，火柴们又对小女孩说：“求你现在先不要用我们，等我们的好朋友鸟儿来了，为我们唱了歌后再用吧”“少废话，我现在正冷着呢，不现在用，还什么时候用”说着，她把所有的火柴都点燃，放进了各个煤油灯。
“再见了小鸟，我们再也听不到你那悦耳的歌声了；再见了森林，我们再也不能屹立在你的胸膛了……”说完了，他们一起消失在红红的火焰中。
四年级童话作文9三伏的一天，我受生产队长之派，和尕李爸去拉麦个子。我们俩拉一辆架子车很快就到了地头，正当我们装好麦个准备起运之时，北边天上生起一片厚重的积雨云，在闪电与惊雷驱赶下，瞬间，这片积雨云就漫上了头顶，云梢上还翻滚着红色与黑色的巨浪，铺天盖地，恶地向我们扑来——一场恶冰雹来临了。“暴雨急，跑不过地，暴雨忙，跑不过场。”凭一个庄稼人的朴素常识，现在只有赶快找地方躲雨，或藏在已经装好麦个子的架子车底下，或藏在地头小麦摞中间才是上策。可尕李爸硬是坚持要拉车回家，说凭他的经验，雨落之前完全可以回到家中。这样他出门时泡的一壶老茯茶恰好赶在味尖上。
小孩当然拗不过大人的决定。尕李爸驾辕，我在后面推搡助力。车子到了公路上，风声大作，桑叶大的雨点甩了下来。我说赶紧停车躲雨，可尕李爸说，你躲你的雨，我还要赶回家。于是大道平阔，风催车轮，尕李爸拉着架子车风雨无阻地前进了。我便躲到了附近的麦摞底下。
暴雨很快就过去了。不过，当我从麦个子底下钻出来之时，地埂旁、麦摞边、公路畔，已经堆上了厚厚一层冰雹，小的有鸽蛋那么大，大的有鸡蛋那么大。胡麻和洋芋秧已经像被石碌碡碾过一样，平躺在地里，公路两旁的树枝被打断了，斜三横四地趴倒在地上；仔细一看，来往行驶的汽车窗玻璃有的残破成半截，有的干脆没有了。这一切都像刚刚经过一场残烈搏杀的战场，尸黄遍野，硝烟未尽。队长带着几位社员赶到地头来察看灾情，社员们纷纷从家里走出来，神情都有点凝重。
那尕李爸呢，不会有事吧。次日早晨，李婶风风火火到我家来。一进门，就埋怨我：“你去看看你尕李爸，头都让冰雹砸肿了，脸也
四年级童话作文10铅笔、橡皮、转笔刀三个好兄弟和睦相处地住在一个美丽的书包村里。这是一个繁星满天的夜里，铅笔、橡皮、转笔刀在笔盒里议论纷纷，互相诉说着对小主人丽丽的不满。
首先，是铅笔发言：“小主人太不爱惜我了，她用我写了一行行整齐的生字，夺得了一朵朵小红花，可她用完我，就扔在一旁，还把我的帽子摘了，害得我一直感冒。”橡皮也附和着埋怨道：“是呀！是呀！我为小主人擦了许许多多的错别字，可她却恩将仇报，拿笔在我身上乱涂乱画，你们看，我全身都长满了‘牛皮癣’真难受！”听了橡皮和铅笔的话，转笔刀也愤愤不平地说道：“我心甘情愿地为小主人服务了这么多年，可她削完笔却不把垃圾倒掉，害得我整天肚子疼！”突然，一向笨拙的橡皮想出了一个妙计，对铅笔和转笔刀说道：“我们明天逃跑吧！来‘报复’一下小主人，让她知道错在哪！”铅笔和转笔刀听了，异口同声地说：“好！”
第二天，丽丽懒惰的老毛病又犯了，没把笔盒放进书包就上学了。当老师叫写生字的时候，丽丽怎么也长不到铅笔，只好坐着干着急。老师看见了严厉批评了丽丽，丽丽知错就改，回到家就忙着找着铅笔、橡皮和转笔刀，终于，皇天不负有心人，她在墙角下发现了它们，并向它们诚恳地道歉，然后把铅笔上的灰尘擦干净，放在笔盒里，橡皮那狼狈不堪的面貌被她用清水洗得干干净净，也把转笔刀肚子里的垃圾倒掉了，经过清洗以后的.铅笔、橡皮和转笔刀都焕然一新，就像刚买回来的一样，漂亮极了。
就这样，丽丽懒惰的老毛病给改了，铅笔、橡皮、转笔刀又继续为它们敬爱的小主人服务。从此以后，它们就以一个崭新的面貌过着幸福快乐的生活。
四年级童话作文11丽丽顺利的进入了数学王国，这让乐乐对丽丽刮目相看，马上就领着丽丽到数学皇宫里去面见国王。
丽丽走到了皇宫里，那里金碧辉煌。脚下是铺的是大理石，上面光滑、显得高贵、如同金子般闪闪发光。墙上铺上了纯金打造的壁纸上面有精致的花纹，许多拔地而起的擎天柱上刻这花纹，这条刻着双龙戏珠；那条上刻着金蛇狂舞；这条上刻着凤凰；那条上刻着金狮；数量虽多却无一重复。丽丽在这上面越走越自信，很快就走到了国王面前。
在国王面前，她毫不畏惧，慢慢抬起了头，谁想到，国王不仅是位女士，而且美丽的不可思议一身得体的龙袍将她的轮廓勾勒的非常完美，袖口还做了一个装饰的挽口，看起来干练十足。高高盘起的长发，瓜子脸，阳光灿烂的笑容，微微扬起的嘴角让人情不自禁的想亲近她；一双明亮的丹凤眼让人不知不觉的想多看一眼。丽丽看着眼前的这位国王，她不同其他国王，她没有了高高在上感觉，没有了盛气凌人的气质，天哪！丽丽想，这哪里是个国王，就像个大姐姐。这时，一直沉默不语的国王开口了：“你就是丽丽？”她的声音十分动听，使丽丽都忘了自己要回答。“是的，她就是丽丽。”乐乐说，这句话把丽丽从梦境拉回了现实，“国王您好，我的父母勿吃了这里的墨果我到这里来就是要寻找解药。”
“嗯，萌拉已经告诉我了，丽丽你能进入数学王国，可你不一定你进入数学花园，拿到解药，我这里有一道题，如果你答对了，你就能拥有去往数学花园的地图，我还准许乐乐跟你一起去，当你遇到不会的题时，乐乐可以提示你。”这见国王一挥手，一张题卡就出现在丽丽的面前。。。。。。
四年级童话作文12在一个神秘的森林里，住着许多动物。有一天，马先生家里没油了，他得知百兽之王――老虎家里有许多油，于是就跑去借。
老虎大老远就看见马先生向自己家跑来，便好奇地走上去问：“怎么了，你家着火了？”“不是，”马先生说，“我家没油了，看在我们俩意气相投的份上，借点给我吧。”老虎说：“不行，你上次借我的半桶油还没还呢。”马先生说：“这样吧，你借我一瓶，明天我就还你两瓶。”老虎觉得有便宜可占，于是就答应了。
第二天，马先生真的来还油了，老虎兴高烈地接油，可是当老虎看到马先生手上拿着两个像眼药水瓶那么大的瓶子时，就骂他不讲信用，可是马先生却不以为然地说：“你只说借一瓶还两瓶，但没说要多大的瓶子啊。”于是，马先生得意洋洋地走了。但是马先生的油很快用完了 ，只好再向老虎借油。
老虎又看见马先生跑来，当知道他又是来借油，于是他想：我这次可不能再被骗了。他三思过后，便说：“马兄啊，还是和以前一样，借一瓶还两瓶，还的瓶子要和借的一样大。”马爽快地答应了。
这天晚上，老虎去马先生家拿油，马先生却把两个空瓶子给它，老虎问：“你干什么？”马先生回答：“哈哈，你只说瓶子要一样大，却没说要不要装油啊。”
老虎再一次上了马先生的当，沮丧极了；他心里在想：我为什么那么容易受骗呢？
四年级童话作文13老虎是森林里最具有威严的动物，任何动物见到它都会害怕的跑掉，兔子、小鹿、马等都非常害怕它。一天，狐狸夸下海口说：“哼，你们都那么怕老虎，太弱了，我就不怕它，总有一天，我会把它的牙都拔光”。狐狸表情露得非常傲慢，但是所有动物都不相信他的话。
第二天，狐狸买了许多许多的糖果，兔子见了，连忙笑笑说：“哈哈，昨天还说要拔光老虎的牙，今天又买糖果巴结人家，你不是也见老虎害怕吗？”狐狸听见，不屑一顾地说：“哼，等着瞧吧？“狐狸来到了老虎的帐篷前，侍卫挡住了它，说：“你是谁，报上名来”，狐狸说：“侍卫大哥，我来给老虎大哥送东西，诺”，狐狸指了指糖果。“好吧好吧，放你进去”侍卫说，狐狸就走了进去。狐狸见到老虎连忙说：虎大哥，这是给你的一点心意，请你收下”，狐狸说着连忙把糖果递给老虎。老虎说：“好吧，那我就收下了。”
于是狐狸每天都送许多的糖果给老虎吃，老虎也都把糖果吃光了。过了几天，老虎捂着脸苦苦地哀嚎，原来他的牙吃糖果吃的已经全部都是蛀牙，于是，老虎让马大夫来帮它诊治，可是，马大夫非常怕，于是就走了。后来，老虎又请了牛大夫帮他诊治，可是牛大夫也不敢帮他治，于是，狐狸自告奋勇要为老虎拔牙，可是它也害怕被老虎吃掉于是找来一根绳子，绳头绑在老虎牙上，绳尾绑在树上，让老虎跑出去，就这样，老虎拔光了所有牙。
许多小动物都称赞狐狸，狐狸以他的机智，狡猾骗老虎拔光了所有的牙，于是，森林里的动物从此都不再怕老虎了。
四年级童话作文14从前，在万岩山下住着小兔子哈利一家和小猫瑞迪一家。那里长着一棵棵茂盛的大树， 它可以挡住风，遮住雨，还可以挡住炎炎烈日，使得那里更凉快。
有一天，他们上山去果子，瑞迪了许多山楂，但他看见哈利在对一个大萝卜发愣，就开玩笑地说：“喂！哈利，你再不果子的话可就没了。”哈利还是死盯着那个胡萝卜，说道：“我很喜欢吃胡萝卜，但是我一个人拔不出来。”瑞迪边拔边说：“我和你一起拔。”他们拽住萝卜头，用尽了全力，还高兴地唱起歌来：“拔萝卜、拔萝卜······”萝卜拔出来了，这时他们都想把萝卜占为己有。但是等到哈利反应过来，瑞迪早就像离弦的箭一样飞快地逃走了。回到家中，瑞迪心中暗暗自喜：呵呵，我把哈利的大萝卜抢了过来，这下我可以大饱口福啦！
过了一会儿，哈利来到了瑞迪家，他板着脸严肃地说：“我的胡萝卜呢？”瑞迪满不在乎地回答：“你的那根胡萝卜刚刚让我给做汤喝了。”哈利生气了，说：“你把我的胡萝卜拿走了不说，你还把它做成汤给喝了，这算哪门子的朋友。”这时瑞迪红着脸知道了自己的错误，说：“对不起，我太爱喝了。”“好，我们从今往后不做朋友了。”哈利生气地说完，他“咣”地一声关上了门。哈利走后，瑞迪心里非常愧疚。想到：我们一起把萝卜拔出来，结果却是我把它独吞了，这样因为一个胡萝卜失去一个朋友太不值得了。
几天过后，瑞迪走进哈利的家门，说：“对不起，哈利，我不应该独自拿走胡萝卜，应该共同分享咱们的劳动成果，请你原谅我吧。”哈利说：“你知错就改，珍惜友谊，咱们还是好朋友。”哈利和瑞迪开心的拥抱在一起。
四年级童话作文15在一颗高大的石头上，有一个凹槽处，里面生活着一颗小水滴，而它的旁边是辽阔无边的大海······
在一个夏日炎炎的午后，辽阔无边的大海对一滴小水滴夸耀说：“你看看我多大！我的里面有多少种海洋生物，有多少人在里面游泳。我也可以和这些人一起沐浴温暖的阳光。”“用千里之遥，不能形容还得辽阔；千仞之高，不足以形容海的深度。······大海不随着时间的推移而发生变化，不因为水增多减少而或近或退，这也可以说是生活在东海的大快乐吧。”“你何不来跟我一起分享这些快乐呢？”
小水滴边摇头边叹气说：“我现在不能和你一起，因为我现在的梦想是要把大石头滴穿！”大海嘲笑着小水滴：“哟！这么伟大的理想啊！如果我一来有可能这大石头会粉身碎骨。”小水滴说道：“那如果把你分开，那你会变成千万亿个小水滴。”
“人们利用你水源来浇灌花草树木，但我也可以帮助它们成长。人们可以用你的水来洗手，但我也可以助它们“一臂之力”。大海说：“虽然你有这么远大的理想，但是，你是不可能吧石头给滴穿的······
过了几年，坚硬的石头真是被这弱小的水滴给滴了个大窟窿，大海惊奇看着小水滴问：“你是怎么做到的？”它却说：“只要功夫深，铁杵磨成针！铁杵都可以磨成针，我日积月累地忙碌着，为什么就不能把它滴穿呢！”
五花八门的花卉节日
幼儿园《我的家乡》教案 篇1
一、活动目标：
1、知道自己家乡所在的城市或乡镇的名称。
2、通过欣赏ppt，了解家乡的名胜古迹、土特产等。
3、萌发热爱家乡的情感。
二、活动准备：
1、自制ppt。（名胜古迹、特产等）
2、事先请家长给幼儿介绍有关家乡的传说、革命故事等。
3、字卡：常熟。
4、方言儿歌音频《常熟好地方》。
三、活动过程：
1、导入活动。
（1）师：老师给小朋友带来了一张（方塔及周围环境），请你们看看这是在哪儿？
（2）根据幼儿回答小结：图上有一座高高的塔，旁边还有小桥、小河、石头，这是我们家乡的一个有名的风景。
（3）师：你们知道我们家乡的名字吗？（出示字卡“常熟”和幼儿认读）
2、欣赏ppt，了解常熟的一些名胜古迹。
（1）师：我们的家乡常熟是一个风景优美的地方，你到过常熟的哪些地方呢？那里有什么好玩的？（幼儿根据已有经验回答）
（2）根据幼儿的回答选择播放ppt并介绍，如虞山、方塔公园、亮山公园、尚湖、沙家浜等。
虞山：虞山是常熟的一座山，山脚下有言子墓，山上有座亭子叫“辛峰亭”。
方塔公园：在方塔公园里有一座很高的塔，我们在方塔街上就能看见它，它是四方形的。公园里有银杏树、长廊、亭子、石阶、小桥、石刻等建筑物。
亮山公园：还记得我们小班秋游的地方是哪里吗？对了，就是亮山公园。你在亮山公园里看见过什么？（亮山湖、草地、亭子、喷泉、动物园等）
沙家浜：在沙家浜风景区里种了很多的芦苇，你们知道为什么要种芦苇吗？（向幼儿简单介绍原因）在沙家浜，还有一个“春兰茶馆”呢！
尚湖：你们去过尚湖吗？尚湖风景区里有什么？
3、继续欣赏ppt，了解常熟的一些特产。
（1）师：刚才我们欣赏了常熟的一些有名的风景，其实常熟还有很多特产呢！你们知道什么是“特产”吗？（特别有名的产品）常熟有哪些特产呢？（幼儿自由表述）
（2）播放ppt：阳澄湖大闸蟹、桂花酒、叫花鸡、绿毛乌龟等，引导幼儿认识。
（3）师：你还知道常熟其他的特产吗？
4、学念方言儿歌《常熟好地方》
师：关于我们的家乡常熟，还有一首好听的儿歌呢，让我们一起来听听，学学吧！
播放音频，带领幼儿学念儿歌。
幼儿园《我的家乡》教案 篇2情感目标：
1、通过学习使学生感受亲情，体会亲人的爱也准备付出自己的爱。
2、渗透爱劳动的教育。
知识目标：
识字12个，背诵课文。
能力目标：
培养语言表达能力。
教学重难点：
重点：识字。
难点：能向同学介绍自己的家。
课前准备：多媒体生字卡全家像字娃娃红花笑脸娃娃湿帕子
教学过程：
一、入激趣，整体感知。
1、师：小朋友，开学的时候，我给你们介绍了两位新朋友冬冬和丁丁，你们还记得吗?(齐答：记得)今天老师要带你们到冬冬家去看一看，你们想去吗?(教师展示大屏幕——冬冬家的图画)
2、师：(边指边说)这就是冬冬的家。(稍停顿)冬冬还给我们作了介绍，你们想听听冬冬的介绍吗?(放课文录音，大屏幕随朗读逐句出现课文)
3、师：小朋友，这就是我们今天要学的课文(边说边板书：我的家)，你们想学吗?
(齐答：想)这一课在书上12页，请小朋友轻轻地翻到书12页，看谁翻得快，翻到的小朋友请坐好，听清老师的要求再去学，好吗?(好)为了帮助你们学习，老师建议小朋友这样做：首先仔细看图，看冬冬家是什么样的，有些什么人，他们在做什么?然后再读读课文，想一想，你怎样向大家介绍冬冬的家，也可以同桌的小朋友商量商量，准备好了就举手。(学生看图，读课文，互助商量，老师巡视。)
4、这么多小朋友都准备好了，谁来给大家介绍冬冬的家?(可抽一个中等生，教师根据学生说的情况，有重点的肯定。)
师：还有谁能说得更好些?(抽优等生)这位同学说得非常好，我们掌声鼓励他。
二、读背课文
1、师：我知道小朋友非常喜欢读课文，会读这篇课文的请举手告诉老师。请你们起立一起来读一读。
2、师：看来，你们都会读了，不过要想读得更好，还要多练习，你们想听听老师是怎么读的吗?(齐答：想。)老师看谁最虚心听得最认真。(范读课文)小朋友听得很认真，等一会儿我们要进行读课文比赛，你们愿意参加比赛吗?好!现在就请同桌认真练一练，看谁练得最认真，练好了就举手告诉我。(待大部分人举手，可示意停止。)
3、师：现在我们朗读比赛开始，我们先请1~2组和3~4组来比一比，好不好?钟老师来当评委。(根据学生情况指出读音不准的地方，并指导朗读，读得好的加红花)
4、现在我们请两个小朋友来参加比赛，其他小朋友当评委，听听谁读得最好，为什么?老师代表小朋友给这位同学加一朵红花，你们同意吗?你们愿意听听老师的意见吗?指导朗读，评价谁读得怎么样?如果前面读得好可以不抽学生读，如果没读好可说：有谁能读得更好。
5、这位小朋友读得这么好，你们想读吗?我们一起来读一读。
6、这么好的课文，想不想记住它?(齐答：想。)请小朋友仔细看课文的题目《我的家》下面有一条横线(老师画上“——”)，这就要求小朋友要会背诵这篇课文。刚才我们练习了读课文，现在要练习背课文，背课文比读课文更难，为什么?有谁知道?
7、谁已经会背了，请举手，请会背的孩子关上书来背一背。
8、以后我们要进行背课文比赛，请小朋友先同桌认真练习，开始。
9、哪些小朋友通过刚才的练习会背课文了，请举手。下面我们请会背的小朋友关上书来背一背，不会背的小朋友可以看着书读。
三、听读识字
1、这么多小朋友会背课文了，说明大家学得很认真，现在，我们来做一个游戏，好不好?今天我们的游戏是“捉迷藏”，不过我们今天捉的可不是人，而是这一课的生字娃娃，他们都躲在课文的词语里，为了帮助你们迅速地找到这些生字娃娃，请小朋友拿出铅笔，学老师这样在这课的词语下面画上横线(大屏幕展示：有幸福的家爸爸妈妈爱也家中快乐长大)这些词语你们会认吗?自己认一认。我们一起来认一认。这一课有多少个生字娃娃呢?请小朋友数一数。(学生数时，教师迅速地在黑板上出示带音节的12个生字娃娃)
2、多少个?(一起说：12个。)现在请小朋友听清要求再做游戏好不好。小朋友读课文，读词语，找到一个生字就用笔圈起来，请小朋友看老师这儿，“家”是生字，老师在“幸福的家”这个词语中找到了“家”就圈起来，“有”是生字，我们把“有”也圈起来，“的”也圈起来。小朋友会圈吗?请小朋友把剩下的'9个生字圈完，谁最先圈完就举手。就是这次游戏比赛的第一名，开始。(奖励圈得快的：这位孩子真能干，老师奖励你一个笑脸娃娃。)
3、这么多小朋友都圈完了，请你们看看老师圈的对不对，再看看你自己圈的有没有漏掉的和多圈的?有就马上改过来。
4、你们会认这些生字吗?会认的举手。老师还没教，你能告诉大家你是怎么认识了这些生字的吗?
5、老师这学期也教了小朋友认识生字的一个方法，叫听读识字，我们还学了一首儿歌，大家一起拍手背。
6、你们会用这个方法来认识生字吗?(会)我们一起来复习一下这个方法，比如这个字(手指有)我们不认识，就找到它在书上的哪一句话里，你们会读这句话吗?(会)我们读一读这句话，(手指有)这个字认什么?呆会儿，我们要举行听读识字比赛，你愿意参加吗?请你一定要作好准备呀!现在请小朋友练习认生字，可以同桌相互认，也可以小小组相互认。都会认了就举手告诉我。
7、师：认生字比赛开始。
(1)第一项开火车比赛，看哪个小组学得好?今天我们来开大火车，1~2组和3~4组比赛，1~2组读1个生字，接着3~4组读1个生字。(注意纠正读音：“的”读轻短一点，我们再读读课文中带“的”的词语——我的家幸福的家温暖的家。“中”翘舌音。长翘舌音)给读得好的组加红花。
(2)第2项个人比赛：看谁认得好
我们每个小组各请一个小朋友参加，也取开火车的形式，一人读一个字，看谁认得最好?谁来说说谁读得最好?老师代表你们送给他一个笑脸娃娃。
(3)第3项认难字比赛
今天我们学了12个字，哪些字最难认呢?我们请两个小朋友在你自己认为难认的字娃娃下边画一个小圆圈。如果都认为难就都在下边画一个小圆圈，谁来当小老师来考考大家认这些难字，可以考全班同学，也可以考一个组，还可以考一个人。如果他认对了小朋友就说“对对对”。(画红花)我们再一起来认认这些难认的字。好吗?
8、你们想做做邮递员送信的游戏吗?(去掉大中爸妈的5个字)谁来当邮递员?老师请两个小朋友当邮递员，看谁最先把信件送完。这个游戏做得很不错。
四、扩展练习
1、小朋友，冬冬有个幸福.温暖的家，爸爸妈妈都爱他，他也爱爸爸妈妈，他家里充满了爱，你能把课文中有“爱”的句子找出来吗?谁来读给大家听一听?(生读大屏幕出示这句话)。我们一起来读读这句话。
2、小朋友，学校也是一个温暖的大家庭，学校也充满了爱，学校里有老师同学，有个小朋友向爸爸妈妈介绍学校这个新家(大屏幕：1老师-----------------)，可是没介绍完。你想帮他补充完整吗?(学生说完后出现老师同学)
3、这句话说得多好啊，我们一起来读一读。
4、大屏幕出示：2爱我
爱我
我也爱
小朋友，你们是很幸福的，除了爸爸妈妈，老师同学爱你，在你的周围还有很多亲人爱你，你也爱他们。(老师读第二题)，你能给大家说一说吗?
小朋友，可以同桌商量商量，商量好了马上举手告诉我。
5、先抽优等生，再抽上等生和中等生。
五、介绍自己的家
1、冬冬有一个幸福温暖的家，你们每个人也有一个幸福温暖的家，请把你家里的人介绍给大家好吗?你的全家像画好了吗?请大家举起来看看。
2、请你们拿着画，并在小组里给大家介绍自己的家，你家有些什么人，他们是干什么的，看哪一个小组的同学介绍得最好。最先介绍完的小组就举手。
3、谁愿意带上画向大家介绍自己的家?
4、小朋友介绍得很好还是冬冬的话讲得最好，请你看着自己的全家像，用冬冬的话介绍一下自己的家
幼儿园《我的家乡》教案 篇3活动目标：
1.了解自己所在城市，关注生我养我的地方。
2.为自己家乡城市感到自豪，产生热爱自己所在城市的美好情感。
重点难点:
让幼儿为自己所在的城市自豪，感受自己城市的美好
活动准备:
1.家乡风景、土特产课件。
活动过程:
1.导入：
2.播放课件中的开始部分，引导幼儿发现课件表现的是自己所在的城市。
教师：小朋友，你知道这是哪里吗?你从哪里看出来?
3.完整播放课件，介绍当地的风景名胜或标志性建筑。
教师：刚刚播放了许多我们所在城市风景，你最喜欢哪里?为什么?
游戏：“猜一猜”。(教师简单介绍各景点的主要特征，幼儿猜名称。)
4.引导幼儿了解家乡的土特产。
教师：我们的家乡出来有好看的风景，还要哪些好吃的?
幼儿结合自己知道的并讲一讲自己熟悉的土特产。
游戏：“我当小导游”。
教师播放课件，请个别幼儿来讲解，大家做游客。
师小结：我们家乡有美丽的风景，好吃的特产，生活在这里真好!
活动反思:
通过学习幼儿们都用不同的形式，表达了自己对家乡的赞美，表达了对家乡的无限热爱之情。确实，家乡是生我样我的地方，那里的一草一木，一山一水，都深深刻在我们的心理。以后，无论我们走到哪儿，永远不会忘记的，就是我们美丽的家乡。
幼儿园《我的家乡》教案 篇4活动目标：
1、认识地图，掌握用尺测量的基本方法，对测量活动有初步的兴趣。
2、对自己的家乡有初步的了解。喜欢自己的家乡，以自己的家乡为荣。
活动准备：
1、幼儿收集的有关自己家乡的资料（、照片、土特产、风景录像等）
2、三张地图（黄浦区、上海、中国）、尺和记录纸笔。
活动过程：
1、我住在上海
——说说你的家庭地址是什么？出示上海黄浦区行政地图，在地图上寻找出自己家的位置。
——为什么xxx小朋友的家在黄浦区地图上找不到？
——找找你知道的上海有名风景点。
——我们住在上海，可是我们许多小朋友的家乡却不在上海，你的家乡在哪里？
——这是什么地图？你能在中国地图上找到上海吗？找到你的家乡吗？
——还有谁的家乡也是xx省的？让我们一起对来自同一省份的幼儿人数做一个统计
——用测量工具量一量家乡到上海的距离，小组成员间统计一下测量结果，然后比较出谁的家乡最远，谁的家乡最近。
——你们小组谁的家乡离上海最远？距离是多少？我们班级谁的家乡离上海最远？
3、创设“家乡风情展”和“各地土特产展览”。
——通过幼儿的相互观摩和介绍，进一步感知家乡的美、中国是个好地方。
幼儿园《我的家乡》教案 篇5活动目标：
1．了解诸暨的一些名胜古迹、风土人情、地方特产，由此萌发对家乡的热爱之情。
2．初步培养幼儿收集资料的能力。
3．培养幼儿敏锐的观察能力。
4．愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
5．探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：
1．教师准备一本诸暨风景挂历和一些诸暨风景明信片。
2．请幼儿在家长帮助下收集一些关于诸暨的风景、名信片、浏览照片以及一些诸暨特产（包装盒亦可）。
活动过程：
一、谈话，引出主题。
师：“大家知道，我们居住的城市叫什么名字吗？（诸暨）对了，诸暨是我们的家乡，是我们出生和成长的地方。今天我们就来讨论一下我们生活的这座城市，说说她有哪些美丽的地方。”
幼儿发言。
二、请幼儿结合自己带来的物品，向大家介绍诸暨的风景胜地与名胜古迹。（为主要环节，鼓励幼儿踊跃发言，教师可及时插入提问与一些解释。）
三、教师根据挂历与名信片向幼儿介绍诸暨的主要景区：西施殿、浣江、五泄、斗岩；介绍主要特产：枫桥香榧、山下湖珍珠、袜业、店口五金等。
活动延伸：
1．在班级中展示家乡特产
2．欣赏电视散文《浣江风》。
附告家长书:
各位家长：
下周起本班将进行“我生活的地方”主题教育，让幼儿了解一些有关诸暨的名胜古迹、风土人情及地方特产，使幼儿增进对家乡的了解，萌发对家乡的热爱之情。为更好地开展本次主题教育活动，请家长帮助孩子一起收集一些关于诸暨的挂历、风景、名信片、照片以及一些诸暨土特产或包装盒（不必特意购买、可收集一些家中或单位中原有的物品），带到幼儿园。在平时也多跟孩子说说有关诸暨的一些风土人情、传说故事，以使本次主题教育取得更好效果。
谢谢配合！
活动反思：
本次活动选材来源于幼儿生活，是幼儿能经常遇到的，非常贴近幼儿。教学步骤安排严谨，过度非常自然。使幼儿通过自己的亲身感受发现家乡的美，充分调动了幼儿的学习积极性。
幼儿园《我的家乡》教案 篇6教学要求:
1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。
2、结合课文内容理解白鹭实在是一首诗，一首韵味无穷的诗这个句子的意思。
3、凭借具体的语言材料，感受白鹭的美，激发学生对鸟类，对大自然的热爱。
4、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
教具准备:
挂图、投影片、录音带
教学时间:
两课时。
第一课时
一、揭示课题
1、两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天是大诗人杜甫的名句。白鹭，同学们见过吗？请见过白鹭的同学介绍它的样子。
（出示挂图）让学生观察，然后教师作简单介绍。
2、郭沫若先生曾为白鹭写了一篇优美的文章，这就是我们今天所要学习的第13课《白鹭》。（板书课题：13、白鹭）
二、初读课文
1、自学课文
（1）提出自学要求：
A读准字音，认清生字字型，读通句子。
B画出不懂的词语，联系上下文或借助字典理解。
C想想作者是从哪几个方面写白鹭的。
（2）学生自学，教师巡视，适时辅导。
2、检查自学效果。
（1）分自然段朗读课文，帮助纠正字音及读得不通顺的地方。
（2）看图理解蓑毛、流线型。
（3）提问：作者是从哪几个方面写白鹭的？
3、默读课文，想一想课文可分几段，每段写什么。
同座讨论，集体交流。
第一段（第1自然段）：写白鹭是一首精巧的诗。
第二段（第25自然段）：写白鹭颜色的配合、身段的大小都很适宜。
第三段（第69自然段）：写白鹭在觅食、栖息、飞行时充满韵味。
第四段（第10自然段）：写白鹭实在是一首韵味无穷的诗。
4、分段朗读课文。
三、指导书写生字
1、学生仔细观察田字格的生字后，板演。
2、引导评价、适当书写。（强调生字各部分之间的比例及字右边的笔顺）
3、学生用钢笔描红、临写。
四、作业
1、朗读课文。
2、抄写词语（习题3）
第二课时
一、复习
1、听写词语。
蓑毛配合嗜好美中不足
长孤独安稳韵味无穷
2、课文是从哪几个方面来写白鹭的？
二、精读课文
1、听课文的配乐朗读。
谈谈听后的感受。
2、浏览课文，找出最能体现作者感情的两句话。
（1）指名发言。（板书：精巧的诗韵味无穷的诗）
（2）讨论：
1、精巧、韵味无穷是什么意思？
2、我们学过很多诗，你认为诗有什么特点？
为什么说白鹭是精巧的诗，是韵味无穷的诗呢？
3、默读课文第29自然段，分别找出与白鹭是精巧的诗，是韵味无穷的诗相对应的句子。
4、集体交流。引导学生了解第2自然段是概括描写，第5自然段是具体描写；作者从白鹭觅食、栖息、飞行这几方面写出了白鹭的韵味。（相机板书：颜色的配合身段的大小觅食栖息飞行）
5、自由轻声读第29自然段，把你认为写得精彩的地方多读几遍，想一想好在哪儿。
6、你认为哪些句子精彩，读给同学们听听。
7、好句子要细细咀嚼，才能品出味道。
投影映示，引导讨论
那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长，那青色的脚，增一点儿则嫌长，减一点儿则嫌短，素一点儿则嫌白，深一点儿则嫌黑。
（1）这句话写的是什么？
（2）如果你来写这个自然段，会怎么写？
投影显示
在清水田里，时常有一只两只白露站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的图画。
（1）这句话是什么句？
（2）白鹭是站着钓鱼吗？为什么这样写？
投影映示
或许有人会感到美中不足白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗？
（1）理解或许、美中不足。
（2）将但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗？这一句换一种说法。
（3）为什么说白鹭的本身就是一首优美的歌？
8、朗读全文，想想：为什么说白露是一首诗，一首韵味无穷的诗？
9、说说自然界中还有哪些情景充满韵味。
10、小结：白露是一首诗，精巧的诗，韵味无穷的诗。作者的语言也精美如诗。同学们要好好体会。
三、指导朗读、背诵
1、把你认为读得最好的一个自然段读给你的同座听。
2、指名读，引导评价。
3、听录音，轻声跟读。
4、指名试背课文。
四、总结课文
1、课文写了什么？表达了作者的什么感情？
2、学了课文，你有什么感受？
五、作业（第3、4两题中选做一题）
1、背诵课文。
2、写近义词和反义词。
近义词：适宜（）寻常（）忘却（）
反义词：精巧（）生硬（）偶尔（）
3、用下面的词语造几个打比方的句子。
是
成了
像
4、请你查阅资料，写一封爱鸟护鸟的倡议书。
幼儿园《我的家乡》教案 篇7活动目标：
1、了解家乡名胜古迹及部分土特产。
2、广昌白莲闻名天下，教育幼儿热爱家乡，要保护家乡名胜古迹。
3、探索、发现生活中的多样性及特征。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
活动准备：
1、通过家园联系，要求家长配合带幼儿在家乡旅游拍照，收集各种名胜古迹资料。
2、布置好“美丽的家乡”展厅。
活动过程：
一、稳定幼儿情绪，组织教学。
师：知道我们的家乡在哪吗?今天老师带小朋友们去“美丽的家乡”展厅参观，看看我们的家乡有多美。
二、进入展厅。
1、教师担任解说员，讲解广昌主要景点。
自然风光有百里莲花带、青龙湖、摩崖石刻、抚源飞瀑等,历史遗址有千年古刹定心寺、明代古寺龙凤岩、驿前明清建筑群、宋代雁塔、恐龙化石、太平军战斗旧址、义军抗清营等、苏区遗址有远、朱德、彭德怀旧居、高虎脑红军烈士纪念碑、第二次、第五次反围剿战场等。
2、自由活动
请幼儿担任自己所拍照片中景点解说员。教师给幼儿独立欣赏、讨论的时间。让幼儿畅所欲言，并尝试家乡土特产莲子、莲子汁、黄花梨等。
3、在大部分幼儿参观讨论结束时组织幼儿创编儿歌。
师：小朋友我们的家乡如此美丽，我们一起编首儿歌好不好?
引导幼儿创编。
我们的家乡在哪里?———我的家乡在江西广昌
广昌的白莲天下闻名———广昌秀丽风景天下传
千年古刹定心寺———明代古寺龙凤岩
驿前明清建筑群―――宋代雁塔在河东
名胜古迹数不清―――我爱我的家乡
教师总结后要求幼儿为诗歌命名《我爱我的家乡》并要求幼儿回去读给自己的父母、亲人听。
4、活动延伸
请幼儿将自己美丽的家乡风貌用笔画下来，并组织幼儿进行“美丽的家乡”绘画展。
活动反思：
本次活动，我认为还是比较成功的。首先，我充分利用家长，让幼儿家长在活动前带幼儿到家乡各处风景点旅游。家长和幼儿共同收集了家乡名胜古迹的资料，让幼儿获得了对家乡美的感受和体验。
其次，在活动中我为幼儿创设环境，搭建平台。在这个环节中，通过欣赏旅游照片，让幼儿通过回忆旅游的过程和观赏带回来的东西，让幼儿又好似回到了旅游时的那种喜悦的场景，把旅游的画面得以全面的呈现，幼儿学得轻松、透彻。通过教师的解说，大大激发了幼儿活动的兴趣，达到了这一环节的引导作用。
第三，在随后的自由活动中，幼儿担任自己所拍照片中景点的解说员，幼儿们相互自由讨论，品尝家乡的特产，大大提高了幼儿学习的积极性和主动性，加深了幼儿对家乡的热爱，对祖国的热爱。
最后，在活动延伸中，幼儿展开了大胆的艺术创作、表现，体验了成功的快乐。
在整个活动中，我充当的是一个参与者、引导者、支持者的多重角色。我充分调动幼儿积极性和主动性，让每一个幼儿都有充分参与活动的机会，让他们在玩中学、学中玩，通过彼此互相学习，相互合作，完成的作品，感受到了美术活动的乐趣。
山茶花的作文
每到花开时节，各地名目繁多的植物节日便纷纷登场。其实，早在我国古代就有花节，即农历二月十五。据说这一天是花的生日，每到这天，王公大臣、文人骚客、友人、情侣们都会相邀踏青赏花，植花木、捕粉蝶、赏花会，庆贺花的诞辰。
但是，你知道吗？我国很多少数民族也有自己的传统花节。
正月初二至初七，苗族人民要举办一年一度的花山节。四面八方的苗族人民穿着精心缝制的节日盛装，吹起芦笙，跳起欢乐的芦笙舞。
农历二月初八，彝族人要举办插花节。这一天，彝族人会摘各色鲜花，编扎成各种牌坊、花帆，插在房前、田间和牛羊身上，以祈祷五谷丰登、六畜兴旺、吉祥如意、和顺安康。
农历二月初八也是纳西族的三朵节。这一天除了祭神外，人们还会举行、对歌、跳舞等各种文体活动和物资交流，然后来到离玉峰寺观赏著名的万朵茶花。
阳春三月，是白族人民的梨花会。节日期间，家家户户会携老带幼，带上丰盛的食品到梨花树下野炊，开展春游活动。
傣历泼水节前夕(公历4月中旬)，傣族人民要举办花节。人们会到山上下娇嫩欲滴的鲜花，敬献给佛祖帕照，祈求佛祖降福给百姓。
此外，还有壮族的花婆节、藏族的看花节、崩龙族的花节、满族的年息花节等，都举办得相当隆重，将人与自然融为一体。
当然，国外花节也很多。如法国东北部的阿尔萨斯花节，每年都把人们带入到一个五彩缤纷的鲜花世界。节日里，无论公园，还是街头广场，都会看到用鲜花、绿叶组成的各种造型，用鲜花装扮的花车也多彩多姿，伴随着悠扬的乐曲声，沿着城镇街道缓缓而行，吸引游人驻足观赏。
除此之外，菲律宾有五月花节、荷兰有郁金香节、日本有樱花节、保加利亚有玫瑰节、斐济有红花节、奥地利有水仙花节、墨西哥有仙人掌节、南斯拉夫有含羞花节、美国有杜鹃花节和山茶花节等，也都精彩纷呈、美不胜收。
五花八门造句 1、百货商店里的玩具真是五花八门，只可惜妈妈不买。2、小明家的玩具五花八门，看得自己都眼花了。
3、深圳真繁荣啊！吃的、喝的、玩的，五花八门样样俱全。
4、五花八门的游戏网站招引了许多小学生。
5、超市里的商品五花八门，真是应有尽有。
6、妈妈煮的菜个种款式都有，真是五花八门。
7、旅游时，我们各抒己见，那意见真是五花八门，令老师不知如何是好。
8、各地有五八门的风俗，当地人们不解释还真让我不明白它的含义呢？
9、美术课上，同学们剪的团花五花八门的，有长有短，有方有圆，有黑有白，连老师看了都叹为观止。
10、在画展上，每一位参赛者画得画都是五花八门。
11、展览会里面的东西五花八门。
12、超市里的商品可真是五花八门，总乱人眼花瞭乱。
13、人类不断地在呼吁环保，环保的方法也五花八门的，但有些人就空口喊号子，没有实际行动，唉！
14、服装店里的衣服有各种各样的，真是五花八门。
15、老师提出的问题，同学们回答时真是五花八门，可我丈支二和尚摸不着头。
16、孩子们的想法五花八门，但都天真烂漫，充满童趣
17、报纸上五花八门的骗钱广告太多了，所以大家要提高警惕。
18、面对老师提出的问题，同学们的回答五花八门。
19、游乐场里的游戏真是五花八门，让人一去就舍不得回家。
20、学校旁的文具店的物品真是五花八门。
21、开业不到半个月，五花八门的问题接二连三的来，使老板手忙脚乱。
22、每天同学们上博客留言的内容真是五花八门呀。
23、这道附加题实在太难了，竟然出现了五花八门的答案。
24、今天华强北商业街里的人们穿着五花八门的衣服，使整条街都热闹非凡。
25、我快生日了，看着那五花八门的生日蛋糕，一个比一个漂亮，真不知道该挑哪个好。
五花八门的说说大全 1、每天的生活都是两点一线。这样的生活过的好乏味。2、学不进去、玩不痛快、睡不踏实、吃的还特多
3、我最讨厌的事是：家里来客人老妈把小时候的糗事说出来
4、我们的爱情，就像一份合约，期限到了，各自不扰。
5、不哭不闹不难过不大笑，是否连被想起的痕迹也被忽略了。
6、我曾经得过精神分裂症，但现在我们已经康复了。
7、总是需要一些温暖，哪怕是一点点自以为是的纪念。
8、人生就像一个容器装的快乐多了，郁闷自然少了。
9、我会陪你很久、所以，请你认清，陪你的人是我
10、喝醉了才知道你最爱谁，生病了才知道谁最爱你
11、不是每个人都能做到不理不见就不爱了。
12、有时候莫名其妙的想发脾气，却找不到合理的理由生气。
13、男人有两种。一种把你放在床上，一种把你放在心上
14、有时候，我们自以为伟大的爱情，不过是成全了爱情的伟大。
15、心情不好，就去学校门口踢自行车，踢一个倒一排。
16、是不是帅哥，剪个平头就知道了。是不是美女，卸了妆就知道了。
17、当你不再期待什么东西的时候，你会得到一切。
18、不要只因一次失败，就放弃你原来决心想达到的目的。
19、可不可以把我爱你倒过来，哪怕不认真的说一次。
20、如果你想要却不去拼搏，那么失去了你就别哭泣。
21、每天开心笑，累了就睡觉，醒了就微笑。生活，没什么大不了！
22、主动久了会很累， 在乎久了会崩溃
23、据说，你现在流出来的眼泪，是当初你脑子里进的水
24、我们都是全球发行的限量版，我珍惜你，你不珍惜我。
25、说我变了，没有没有，你只是看到了更加真实的我。
26、上联：我爱的人民花有主；下联：爱我的人惨不忍睹；横批：命苦
27、别说我不了解你，我只是在用我的方式爱你
28、有一个面包，走着走着肚子饿了，于是就把自己吃了。
29、我存在着巨大的嫉妒心。我不愿看见任何你对别人的好。
五花八门的意思和近义词反义词造句 中文：五花八门读音：wǔ huā bā mn
正音：门；不能读成mng。
辨形：八；不能写成人。
五花八门的意思：五花：五行阵；八门：八门阵。五花和八门，原为古代战术中变化多端的阵势。比喻事物变幻莫测。也比喻事物花样繁多。
出处：清钱泳《履园丛话?精怪张氏怪》:庭不甚广，而纵横驰骤，五花八门，宛如教场演习兵弁也。
近义词：形形
反义词：五光十色
用法：联合式；作谓语、定语；含贬义
五花八门造句
1、深情的人总是千篇一律，薄情的人总是五花八门.高尔基
2、五花八门的粉饰，滔滔不绝的雄辩，不过是冒兖强烈信仰的无动于衷的卖弄词藻而已。司汤达
3、在现实中，消磨时间只是时间消磨我们的五花八门名称之一。
4、生活本身就是五花八门的矛盾集合有自然的也有人为的，有想象的也有现实的。泰戈尔
5、生活这道考题，没有走完之前，你看到的都只是五花八门的参考答案。
6、几乎所有人，都是一道行走的伤疤，带着五花八门的痛苦，孤独地生存于世。
7、语言本身就是一门艺术，拐弯抹角的词藻和说辞，如同变戏法一样。不过将那一句我不爱你了编造的五花八门。
8、我见到五花八门的各种死亡，有的时候，我都惊愕于毁灭的可能性和多样性；因为死亡也像生命一样具有想象力。马洛伊山多尔《烛烬》
9、男人渴望变强的理由五花八门、无奇不有，但那些在强者道路上坚持走下去的人，总会获得一个同样的结果更强！《重生之盾御苍穹》
10、生活有很多种形式，也许五花八门的，迷乱我们双眼的--------但是生活的本质是真实而永恒如一的。
11、今天华强北商业街里的人们穿着五花八门的衣服，使整条街都热闹非凡。
12、开业不到半个月，五花八门的问题接二连三的来，使老板手忙脚乱。
13、报纸上五花八门的骗钱广告太多了，所以大家要提高警惕。
宿迁杉荷园写作文
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我精心整理的山茶花的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 山茶花的作文1我们校园的后花园开着许多茶花。
有的花瓣是大红色的，远远望去，就像一团团火焰燃烧着株株茶花树，走近一看，有的还是花骨朵，像一个个刚出生的小娃娃，还躺在叶子做的摇篮里，睡地可甜了！有的才展开两三片瓣儿，像个害羞的小姑娘。见了生人，就躲到了妈妈的身后不敢出来了，有的花瓣儿全展开了，露出嫩**的花蕊。它呀，也很大胆竟然要用自己的双手，去拥抱美丽的春天！天渐渐黑了，可那洁白如玉的白色茶花，更引人注目。那白色茶花在夜空中，就像抹了银光粉一样，好像发出银光！
远远望去，就像一串发光的珍珠项链，戴在身穿绿色连衣裙的姑娘身上，走近看，有的还是花苞就像一个个刚出烤箱的奶油小蛋糕。让人想着就垂涎三尺，看来它们也想开一个蛋糕店，跟人们一块做生意哪！有的才展开两三片瓣儿，就像一朵朵白云，在深蓝色的夜空中飞翔，我想它上辈子是朵美丽、洁白的云朵吧！有的花片瓣全展开了，就像水晶雕刻的装饰品，晶莹剔透，美丽极了。这些茶花在春风中摇曳，就像一个个穿着花瓣做的衣裳，头顶着花蕊做的王冠的花园仙子在天空中，为人们送去温暖的春天，又像是为人们送去勃勃生机。
世上怎么会有这么美的花朵，我真有点嫉妒它，如果我也是一朵美丽的茶花，那该多好啊！
山茶花的作文2今天，老师对我们说学校里的山茶花开了，课间我和几个小伙伴打着伞出去观察。
离山茶花树还有几米远，我就看见那粉如霞的山茶花，它像一颗颗挂在枝头的宝石，山茶花上还有一滴滴的小水珠，看起来晶莹剔透。
走近去一看，山茶花的叶子也很特别，那碧绿的叶子十分的厚，是椭圆形，上面还有着一圈小齿，摸上去有些疼。有的山茶花还是花骨朵，它们都含苞欲放，它们像草莓又像桃红色的松果，静静地等待松鼠们的品尝。
有的是半开的，像一个个可爱的小喇叭，走进一看更像小铃铛，告诉大家春天来了。还有的欣然怒放，花瓣层层叠叠的，多么像一件件美丽的舞裙露出那嫩黄的长长的管状的花蕊，花蕊上还有许多花粉，把小蜜蜂都吸引过来了。
我又凑近去闻了闻，那香气扑鼻而来，真是美不胜收。忽然间我自己仿佛就是一朵美丽的山茶花，穿着火红火红的衣裳在枝头歌唱着春天的到来。小鸟从我的头上飞过为我的歌声伴奏，蝴蝶也在那儿翩翩起舞，小蜜蜂当指挥家来指导我。
山茶花可真是太美丽了。
山茶花的作文3我见过许多花，有香气迷人的梅花，有艳丽如霞的牡丹花，还有无比娇媚的仙客来……但我最喜欢的还是纯洁、高雅的茶花。
那是昆明市举办的茶花节，地点在金殿公园。这里汇聚了来自海内外的千古名茶花。有狮子头、有雪皎、有金茶、有粉道草……茶园里众多五彩缤纷的茶花争奇斗艳，还有水仙花、风信子、仙客来等名花一同展现给游客。
我们来到茶园，茶园里一片红色，一团团，一簇簇的茶花，尤其是那火红的狮子头，把整个茶园染成了一片红色的海洋。红色的海洋中又显露出的是雪白雪白的雪皎、金黄金黄的金茶、粉红粉红的粉道草……几点绿色忽隐忽现的，那是什么？哦！那是茶花树的绿叶。
茶花树不高，一般在2——3米，树杆微细，朵朵艳丽的茶花站在树枝上，频频地向游客招手，仿佛在说：“欢迎到茶园做客”，游客们也雅兴甚高，一游客说：这狮子头怎么这么大，这么红。一游客说：你们看，一棵树有上百个小花苞，一边是盛开的大茶花，一边是未开的小花苞。另一游客在一边大声的叫了起来，你们快来看，这棵茶花树上有不同颜色的茶花，游客们拥了过去，真的，一棵树竟然有几种不同颜色的茶花，有粉红的茶花，有火红的茶花，有白色的茶花，太美了，太神奇了。游客们赞不绝口。
观赏完茶花的游客们，他们坐在茶花树下，看着这各种颜色的名茶，闻着这茶花的清香，还久久不愿离去。
茶花，我爱你！你虽没有梅花那么香，没有牡丹那么艳，可你的纯洁与高尚显现了另一种美。就像郭沫若老人说的：
艳说茶花是省花，今日始见满城霞。
都道牡丹好，我道牡丹不如茶。
山茶花的作文4今天，我来到中心山公园游玩，刚进门就闻到了一阵清香，于是，我赶紧往种着茶花的地方跑去。
公园里的茶花盛开不少，枝头硬梆梆的，像一个守卫茶花公主的士兵。茶花公主在枝头上伸出美丽的小脑袋，有的才展开两三片花瓣，像个害羞的小公主，不愿意让人们看见她美丽的小脸蛋儿；有的花瓣全部展开了，她们穿着火红的衣裳，正准备参加化妆舞会呢；有的还是花骨朵儿，仿佛是一个怕冷的小娃娃，缩在棉被里，不愿意出来看看外面的美丽世界。
满园的茶花，每一朵都有独特的姿态，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。一阵微风吹过，茶花公主们随风舞动，真美啊！风过了，她们停止了舞蹈，蜜蜂飞过来，围着她们蜜，小鸟飞过来，跟她们说起了悄悄话，聊得可快乐啦！如果我是一朵茶花，那可多好啊！我可以站在阳光下，尽情地舞蹈，晚上，我静静地跟可爱的小动物们说悄悄话，这样可真是幸福啊！
茶花可真美啊，美得让我陶醉！让我在春天里，尽情欣赏千姿百态的花朵吧！
山茶花的作文5春天来啦!这是个万物复苏的季节。在这阳春三月里，植物们接受到了春日的信息，纷纷吐出了绿芽，鼓起了花苞……在我们小区，也上演着同样的一幕剧。
楼栋旁有一株山茶树。我不经意间瞟了它一眼 ，便立刻被它吸引住了。在灿烂的阳光下，茶树那层层叠叠的深绿色叶片间，漾出一片鲜艳的紫红色。一朵朵掌心大的花儿正迎风怒放，花瓣大如铜钱，花心冒出一撮“”金丝”——那是它的花蕊。一片片花瓣别致地组合成一朵花，红花衬着绿叶，更增添了几分情趣，仿佛一位青春妙龄少女。
花旁有数个小花苞，还是青绿色的，里面透着些许白色，嫩得好像能挤出一团汁水来。它像个圆圆的迷你笋，也是一片片裹成的，尖尖处泛出一点淡淡的粉，宛如沾上了墨汁的笔头。这个小东西鼓鼓的，好似一个小礼包，被来自春姑娘的礼物塞得满满的，充斥着春的气息。
看着眼前的画面，我不由记起了《春日》这首诗:“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。”
山茶花的作文6今天，老师带我们到校园中寻找春天的气息，我发现光秃秃的桃树上，开出了一簇簇的桃花，那桃花白中泛出了一片片淡淡的粉红，美极了，同时，它也散发出一阵阵淡淡的清香。
来到食堂旁的草坪上，在黑乎乎的泥土中，冒出了一棵棵嫩绿的小草，不仔细看，还看不出来呢！草坪上还长出了野生的蒲公英，在石阶的缝隙中，还长出了一些顽强的小草。来到了食堂的后面，我发现了许多农村的人种的油菜花，远远望去，金**的一片，多美呀！可是，比这更美的就是那山茶花。
山茶花的枝叶虽然不大，但是它的花朵真是美极了，它的花瓣大约十五六片，那一棵山茶花，远远望去，就好像一棵小树上，吊着几盏白色的小灯笼，山茶花上有些接近花心的花瓣上，有一条条粉红色的条纹。在枝头的顶端有一根根嫩芽，它们即将变成花骨朵，说到花骨花我在它身上也有了许多发现，有的花蕾被绿叶包裹着，还没有成熟，而有的花蕾却分外地饱满，饱胀得好像要破裂似的，在绿叶的衬托下显得更美。
这就是我所写的美丽的山茶花，也许在你的文笔中它显得更加美丽。
山茶花的作文7今天，我和妈妈去蘑菇亭边欣赏开得正艳的山茶花。
迎面吹来一阵风好舒服啊！妈妈对我说：“这风好舒服啊，还带着青草的香味呢！”
山茶花已经开得不少了。走近细看，一朵朵山茶花像一个小小的“红日”，过了一会儿，妈妈走到另一处去赏花了，我就伸出双手去摸了摸树叶边上的小刺，啊，刺摸起来有点刺痛感，摸了一会儿，我又把手缩了回来。第二次，我又把双手伸了过去，我把手心放在叶子上尖尖的地方，轻轻摩擦，好痒呀！我惊不住笑了起来。山茶树上已经开了不少花了。有的花瓣儿全展开了；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的；有的才展开五六片小花瓣儿。妈妈看了一会儿回来了，她站在我旁边说：“萌萌，你看这儿有三四只小蜜蜂正在花粉呢！”我看着看着这美丽的山茶花，就伸出双手想去摘，可是当我把手伸出的刹那间，我突然意识到：花虽然很美，如果我摘一朵，你摘一朵，所有的人都摘一朵，那么校园里的山茶树上都没有山茶花。于是，我把手缩了回来。妈妈对我笑了笑，说：“山茶花还有好多种颜色呢？譬如：有淡粉的、深粉的、大红的、桃红的等等。”
如果我把这一篇文章读给幼儿园的小弟弟和小妹妹们听，我想，他们一定会很想来学校看看，看看这美丽的山茶花吧！
山茶花的作文8我除了喜欢牡丹、玫瑰、水仙……最喜欢的就是山茶花了。山茶花香气扑鼻，朴素典雅，而且还美丽动人。
这一天，我和爸爸来到了西山公园，映入眼帘的却是：一大片一大片的山茶花。我们细看山茶花，山茶花的.花瓣层层叠叠，它像婴儿甜美的笑容，许多花都和它争奇斗艳哩！有的已经完全盛开了，小巧的花苞鲜嫩可爱，有的则刚刚绽放，他们的形态各种各样。有的含羞待放，它显得格外娇艳。我最喜欢的是那几株白色的山茶花，远远看上去，有的同一株树上有好几种颜色，他给我留下了深刻的印象。
山茶花开得是那么活泼，那么富有生机，不管在哪里都无疑是一道美丽的风景线。粉色的小花有苹果那么大，中间淡**花蕊更是可爱。深绿色的树叶把原本就美丽的花朵打扮的更加的花枝招展。朵朵粉色的笑脸，开得那么向上，对自己短暂的生命毫不留遗憾。闻一闻。一股清香扑鼻而来，淡淡的，雅雅的，沁人心脾。不久，它便会凋谢，只留下一片枯黄。原本灿烂的花朵也已失去生机，让人意想不到的是它以前是那么的婀娜多姿，美丽动人。来到世上只为带来清香和美丽。
山茶花是那么的美丽动人，可爱，沁人心脾。
山茶花的作文9春姑娘悄悄的来了，树上发出了嫩芽，“叽叽喳喳、叽叽喳喳”小鸟在枝头上唱者欢快的歌，“春天来了”
今天，天气晴朗，我和爸爸到翠湖公园赏茶花。前往翠湖公园两旁的路灯上挂满了紫色、红色的杜鹃花，漂亮极了，公园门口有个红色的画框，框里有青绿色的竹子，艳丽的花卉，组成了这山水般壮丽的河山图!竹子仿佛听到了春节的鞭炮声!鸟儿在山谷里自由地飞翔。进入公园，人山人海、热闹非凡，一朵朵、一片片美丽的郁金香让人沉醉在花的海洋，这些郁金香有红色的、橘红的、紫色的……
茶花已经开了不少了，绿叶挨挨挤挤的，好像在向我们显现它的特点。茶花有很多颜色有粉色的、红色的和**的等等。茶花多种多样，有的茶花盛开了像一个个小姑娘的笑脸，有的茶花才展开两三片花瓣，像一条小金鱼，有的茶花还是花骨朵儿，看起来胞胀的马上要破例似的。
在一个出口处有一个各国的茶花展馆，哇!真漂亮呀!茶花总数繁多有六角大红、花仙子和挪威尔……我最喜欢六角大红。它与其它花不同，它的花瓣是半圆的，共有20多层。六角大红在茶花园显得格外醒目。
我喜欢茶花，我喜欢春天的美景!
山茶花的作文10春姑娘把寒冬赶走了，温暖的阳光洒在世界的每一个角落。春雨绵绵，让所有的植物都赋予了生命……
春天的到来让我十分高兴！因为山茶花即将要开了，我盼望这天盼望了好久好久……就在今天早上，它如同一位娇滴滴的小女孩，慢慢地、悄悄地绽放了！一片又一片的花瓣舒展开来。终于，淡粉淡粉的花苞变成了一朵鲜红的山茶花。我见到它就像一个新生命来到了人间，乐呵呵地看着这朵美丽的山茶花！
山茶花有**、红色、粉色、绿色等！而我这朵山茶花是鲜红里又有一些淡粉色，叶色又绿又黄，美极了！我迫不及待地给妈妈看，可妈妈说这并不奇怪，因为品种不同，所以颜色也不同！我恍然大悟，目不转睛地望着这朵奇特的花儿！
不管怎么样，我都深深爱着这朵山茶花，因为它与众不同。花瓣是心形的，叶子是菱形的。一般山茶花都在低温环境下长大的，不能太冷，也不能太热！可我这朵，越是放在有阳光的地方就越茂盛，你说它独不独特？我也就这样慢慢地爱上了山茶花！妈妈还说，每一朵鲜花都是包含着一位花仙子，只要你用心去呵护它，保护它，说不定会给你带来呢！
山茶花就是我的仙子，你也有吗？
山茶花的作文11姥姥平生最爱花，但因为一场小感冒，她永远离开了我们（美丽的瞬间作文）
小时候，爸妈总是很忙，姥姥从大老远的乡下做车过来帮爸妈带我。一来就是六年。这六年以来，我每一口饭都是她喂的，烧的，任凭我任性，她永远都护着我。记得有一次，隔壁的姐姐（六岁）带着三岁的我出去玩儿，都这么小，怎么可能没有危险呢？果然，才走了几步的我一头撞上了根大电线杆子，头上肿了个包。我哇哇大哭，一旁的姐姐不知所措，哭声引来了她的奶奶和我的姥姥。姥姥不停地逗我笑，给我买糖吃，揉揉我头上的包……用尽各种办法。姥姥岁数大了，我却让她背我绕了蝶园广场一周，才到此为止。
待我大了点儿，乡下的妹妹佳佳出生了，爸妈也不再忙了，不管我怎么哭喊，都没能阻止姥姥的脚步。我当时恨死了，把放在楼上的钱一气撒撒，不用说，讨了一顿打姥姥护不了我了……我的泪水溢满了眼眶，依稀记得，姥姥上车时似乎也是这样的表情……现在，一切都只是回忆，感情随着时间，渐渐淡了，甚至在葬礼上我都没哭，因为我没有关于她的太多回忆，只记得她爱花，爱笑……
坟前，静静地开出一束山茶花，每天都在生长着，向着阳光，微笑……
山茶花的作文12雪落在树杈上，使我摇曳着，感觉凉凉的，在头顶上慢慢融开，麻麻的，风吹来，我的根碰到硬硬的雪像针扎一样。
绿色叶子上湿露露的，含苞欲放的花骨朵儿上有晶莹的水珠，寒风吹着我的脸，冷的使我马上打了个哆嗦又连忙缩回去了，朝天轻轻吹一口气，在寒冷的夜晚都能看见像雾一样四处飘。雪覆盖着我的全身，好像是很爱我一样拥抱着我，我都冷的就快要僵掉了，“哎，雪啊雪你与我无怨无仇，请你快走吧！”我的根又不由自主地动了动，又一次触到冷冰冰的雪，在上面留下一个很小的痕迹，就马上缩回去，卷成一团，希望能温暖一点。
我的叶子被风一吹，一不小心碰到雪，并在雪上印有一个叶片大小的浅足迹，非常冷，痛，心都要停止跳动了，我孤独地顶着寒风，街上的人越来越少，车灯暖暖驶过，房子里温暖的灯一盏一盏亮起来，而我却寂寞地站在花坛里，被雪冻地僵直。
但我仍希望在大雨交加的夜晚，能成功地开放出鲜艳的花朵，绽放出灿烂的笑容，享受着温暖的阳光，带给人画一般的美感。
山茶花的作文13从前，在幽深的山谷里有一颗小草，它一生的希望就是想成为一朵美丽的花。于是，它不停地喊着：“我要成为一朵美丽的花，我要成为一朵美丽的花。”。 一天，一只小虫子听到了小草的叫声后，不分日夜的爬啊爬，终于来到了小草的面前。它对小草说：“哎呀！小草，你怎么可能成为花呢？”“相信我吧虫子老弟， 我一定会成为一朵美丽的花的”这时已经一百多岁的树爷爷对小草说：“孩子，爷爷都这把年纪了，都没开出一朵花，你怎么可能呢？”“爷爷相信我吧！我一定会 成为一朵美丽的花的。”
有一天，下雨了，小草觉得自己的肚子有些涨，又有些痒，谁都知道它已经长出了一个花苞了。小虫子和大树爷爷猜测，这一定是它想的太疯狂了。上帝给它的这个丑陋的面容。
半个月后的一天，美丽的阳光洒满了山谷，一条小溪唱着欢快的歌。突然，咔咔，嚓嚓，小草的身子裂了。它的身子变成了花瓣，而它的头却变成了类似于仙人球一样的花蕊。它终于变成了一朵花，一朵美丽的山茶花。
山茶花花费了很多时间，总结了一句话：“上帝对每个人都很公平，只要你敢想就成功了一半，再加上一半的努力，奇迹就有可能发生。
山茶花的作文14我们一走进学校大门，就能看见左侧墙边有几株山茶花。春天到了，山茶花竞相开放，远远望去，山茶花象一个个挂在山茶树上的小灯笼。
我走进山茶花一看，它的枝丫是深褐色的，细细长长，向四面八方伸展开，象无数只小手。山茶花的叶片密密麻麻，挤得密不透风。枝丫上的叶片是椭圆的，边缘有许多锯齿。它的正面是深绿色的，太阳出来了，山茶花像涂了一层油一样，油亮油亮的。
我抬头一看，哇，好漂亮的花啊!山茶花的形态真是多种多样。花骨朵是浅绿色的，外面包着一层绿绿的壳，就像一个个小小的、青绿青绿的小毛桃，又像一个个小心脏，还像小朋友在绿色的被窝里睡懒觉不愿意出来。快要开花的山茶花肚子圆鼓鼓的，顶端冒出了一点点红色的花瓣，像小女孩的樱桃小嘴。最美的就要算全开的，它红艳艳，大朵大朵的，花瓣层层叠叠地堆在一起，里面藏着金色的花蕊，散发出淡淡的、令人陶醉的清香。我用手摸了摸山茶花，它们层叠在一起，像丝绸一样柔软。有的站在枝头对着天空炫耀自己美丽的衣裙，有的躲在叶丛中遮遮掩掩，躲躲藏藏，好像在和我们一起捉迷藏。
山茶花你多美丽，多么让人喜爱啊!
山茶花的作文15春天来了，我们教室楼下的小花圃里仿佛被仙女施了魔法，到处红艳艳的。特别是两颗山茶树，远远望去，碧绿的山茶树上，好像挂满了一个个红色的小灯笼，真是漂亮极了。 仔细观察，你会发现，那山茶树的枝干是黄褐色的，小枝条是紫褐色的。
叶片很厚，是椭圆形的，有着锯齿形的边缘。叶子的正面是深绿色的，油光发亮。有的花蕾被绿叶包裹着，大概还没有成熟；而有的花蕾却分外饱满，饱胀得好像要破裂似的，在绿叶的衬托下，显得更美丽。没过几天，花蕾很快就长大了，成了含苞欲放的花骨朵儿，像是饱含珍贵的蜜汁，又像是一个强忍着的笑容。
终于有一天，花骨朵忍不住笑了出来，把里面的红色花瓣都露出来了。绽放着笑脸的山茶花，几十片心形的花瓣层层叠叠，开得芬芳馥郁，开得欢快舒畅，它们有的缀在枝头“荡秋千”，有的挂在枝腰，张着大嘴，好像在歌唱春天的到来，有的嵌在树杈间，仿佛在积蓄力量，迎接挑战。还有的用绿叶遮住半边脸，显得很害羞站在山茶树前，我仿佛觉得，自己就是一朵美丽的山茶花，在阳光下，微风吹拂着满树的鲜花，我也随着翩翩起舞。小鸟们在我头上快乐地飞来飞去，叽叽喳喳叫个不停，蝴蝶也在花丛中飞过，赞美着校园的清晨山茶花真美啊！它让人们忘记了严寒，忘记了烦恼，它让人们沉浸在鸟语花香的奇妙佳境里，它给人们带来了新的希望!
描写蝴蝶的优美句子 就像是一朵五颜六色的花
1. 杉荷园写景作文
于春
像画家的最后一笔，当第一缕春风抚过的脸颊时，感觉一瞬间所有的改变。灵动的身姿像柔美的芭蕾舞演员，小心翼翼的点触着脚尖，一点一点，点遍山坡的绿树红花，点醒山涧的潺潺流水，点破了树林里的声声鸟鸣，点醉了每一个柔软的心。
春风里携带的是希望与憧憬，正是卸下了严冬厚重包裹着的外套，才会是如此的轻盈。夹杂着向窗外淅淅沥沥的春雨，抚过一阵久违的清香，不觉会有一丝感动微微涌入心头，那是春风带来的不知名的情感，为人所贪恋，神往。
春风舞动的，十六人与无限遐想的希望。
于夏
当空气对于人来说，以发觉微微沉重的时候，夏就这样了无声息的到来。
夏天的风和着太阳的温度给人一种沉闷的感觉。风像是一个爵士舞者，略微的缓慢却依旧让人贪恋。
在春的洗礼下，娇惯的小树日趋成熟，在这样一个暴躁的季节里，风儿微微抚过，调皮地钻入每一个树缝，逗来树叶有种被挠痒痒后的嬉笑，和着那恼人的蝉鸣，永无止境的在这个夏日的午后延伸，直至傍晚的天空泛开红晕，一种奇怪的味道入鼻——植物蒸发的液体和地表沁出的夏天影子，才会感到夏日的惬意。
夏风舞动的，是追逐与守候的碰撞。
于秋于冬
风在秋冬，有着太多的共性。唯一不同的，恐怕只是温度的改变。
风在这两个季节开始张扬，像热情的伦巴一样，表露着他的飞扬跋扈。
他先是在泛黄的树叶上骄傲的舞动着，调皮的摇下所有的树叶。或许他更是一个美学家，很明白纷飞的落叶会为自己的舞蹈添色不少。
他就这样舞啊舞，舞累了，在枝头睡觉，待到醒来看见人们丰收的满足表情，他更加的得意，直到终于有一天，他的骄傲消亡了所有的陪衬，留下一根光秃秃的树杈。这时，再也没有人感受到他的美丽动人。他暴躁的咆哮着，夹杂着纷飞的雪花。怒了，真的怒了！但是她不曾绝望，依然等待那动人的芭蕾音乐再次响起的那一刻。
风，就是以这种卓越的舞姿舞动着，悟出一个关于四季编制的梦！
2. 小学杉荷园游玩日记上个礼拜天，我和爸爸妈妈去新闸荷园游玩。
我们来到荷园，刚走进去，哇！一大片荷叶，远处看像绿海一样。走近仔细看，还有一些小荷花掺杂在大片的荷叶里。继续往前走，来到河的尽头，看着这碧绿的荷叶，淡粉红色的荷花，真是一幅美丽的风景画。我想到了杨万里的诗：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
再往前走来到一个大亭子。那里大人在打牌.睡觉等等。小孩有的在用脚在水里嬉戏.玩水枪等等。我也想玩一玩，于是我脱下鞋子，把脚放在水里。忽然，觉得跟个人凉爽了许多。没那么热了。我又用脚踹水，哈哈，真好玩。于是爸爸妈妈也加入了我的行列，一起和我戏水。过了一会，爸爸看了一下表8:00了我仰望天空果然天已经暗了许多。爸爸说：“我们回家吧。”我们依依不舍的离开了荷园。
荷园可真好玩啊！下次还来玩。暑日记100字
今天中午我刚吃完饭，坐在电脑前正在看作文。突然外面下起了的大雨。
雨订处斥肺俪镀筹僧船吉势很大，很快窗户上便全是雨水。雨像利剑一样从天上“射”了下来。
这时，我听见滴滴答答的声音。不好房子落水了了！怎么办？好天得赶快让老爸上去看一下。
这段时间雨也没少下，雨势都非常的大。瓦片被击坏了所以才会漏水。
唉！真拿这雨没办法！
3. 夏游雅荷园的作文550字夏天的早上，爸爸带我去河边玩。风吹着路边的柳树，吹来阵阵清香。我快步跑到前面，看到一大片的荷花长在河的中央。
绿绿的荷叶盖在水面上，有的圆圆的，像伞；有的扁扁的，像盘子；有的弯弯的，像小船；有的又像一把小勺子……我用手轻轻地碰了一下荷叶，几滴小露珠调皮的打着滚聚到了荷叶的中央，变成一颗大水晶，真是又漂亮又好玩！
太阳光灿灿的照在荷花上，有粉的，有红的，有白的，有盛开的，有半开的，有打着花苞的，千姿百态亭亭玉立。在碧绿的荷叶下，一朵嫩嫩的荷偷偷的探出小脑袋，就像一个害羞的小姑娘。几条小鱼摇头晃脑的游过来，小荷轻轻地抖了抖，抖出一片涟漪，原来是鱼儿在给小荷挠痒痒呢！
一只蜻蜓轻盈的用尾巴点着水，飞到了一朵含苞待放的粉红色的荷花上。我忽然想起学过的诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
爸爸告诉我，很多人都喜欢荷花，是因为它出污泥而不染，是“花中君子”。做人要像荷花一样，要坦坦荡荡，光明磊落。我的脚在水中荡着，闻着风中的荷花香，想着爸爸说的话，只愿自己也要像荷一样，做一个品德高尚的人。
4. 描写宿迁市三台山的作文八百字清晨，一阵清脆的鸟鸣将我从床上叫起，拉开窗帘，阳光那么和煦，一切在阳光下都是那么和谐。
对面小妹妹乌黑的秀发，在阳光下更显秀美。来到阳台，花草似乎还在淋浴风和阳光。
来到小蜜蜂作文乐园，老师笑呵呵告诉我们：“我们今天去三台山公园‘八万里长征’。”听到这个消息，同学们顿时欢呼雀跃。
“八万里长征”分为“骑车军”“走路军”，我十分荣幸的当上了“走路军”里的女兵，陈老师也当上了“走路军”女兵的队长。一路上我们说说笑笑，来到沤江河畔，我们走在江边的小木桥上，脚踏在上面咚咚响，别有风味。
这时，陈队长举起了照相机，我和“战友”们争先恐后冲上去摆姿势。照了相，突然一个“战友”说：“如果不看桥，像踩在水上一样！”我听了立马将头转过江面，确实，如同我是一个大侠轻松自如的走在江面。
江面上的涟漪如同在向我们点头。过了一些时间，我们来到了山脚下，一座大门屹立在我们眼前，“三台山”这三个大字格外抢眼。
我们稍微休息了一会，便继续“长征”。（万景文学）这时，不知哪个同学拿了一个游泳圈大小的泡沫圈套在了我头上。
这次的旅行最好玩的还是游戏——扔球。扔球这个游戏可不能少了我头上的泡沫圈，投球的人有五次机会，扔进一次就可以有奖励。
我跑上前排了个第二。马上就到我了，我站在大约离泡沫圈一米的地方。
“好了！”做好准备，我摸了摸我手上的球。第一次，我使劲一扔，好了，快进了，这时球却脱离了航线，不好，球出界了！第二次，我轻轻的一扔，不好，力度不够，只扔了50厘米左右。
第三次， *** 脆随意一扔，突然球从泡沫圈中间穿过再落下，“好样的。”球进了。
三台山之旅真有趣。
5. 作文荷园一日游600字,今天，我、妈妈和妈妈单位的同事一起去荷园游玩。
这是我第一次去荷园。坐在车上，欣赏着路两旁的景色，我的心里充满了好奇：荷园到底是一个什么样子的地方啊？漂亮吗？好玩吗？
游荷园，真让人期待啊！
不知道过了多久，车子终于停了下来，妈妈说：“荷园到了。”
一下车，我就情不自禁地叫了起来──这里好美啊！荷塘里长满大片大片的荷叶，一眼望不到尽头。圆圆的、碧绿的荷叶就像一柄柄的大伞，静静地在荷塘举着。一朵朵的荷花从荷叶丛中探出头来，有白色的、有红色的，更多的是那种白里透着红的，看上去像是女孩子害羞时的脸蛋，难怪人们都用“荷花仙子”来形容荷花啊！荷花的形状也各不相同，有的还是花骨朵、也有的已经开放，露出了里面**的花蕊，引得蜻蜓围着她们飞来飞去，使我不由想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这句诗。
接着我们又登上了快艇，开向荷塘深处。快艇开过，惊得河里的鱼儿直跳，像是在进行跳高比赛。把手伸进水里，清凉的水从手指间滑过，舒服极了。突然，我的手被什么碰了一下，顺手一摸，好像是一条鱼，我兴奋地大叫了起来：“鱼撞到我的手了。好大的一条鱼啊！”前面的小哥哥、小妹妹们也不时地叫起来，“我摸到鱼头了”“我碰到鱼尾巴了”……大人们听着我们的喊叫都开心地笑了。
快艇在前行，两边的荷叶在后退。我看见清清的河水的河水在阳光的照耀下银光闪闪，两边的荷叶、荷花像画轴一样慢慢展开，真是“船在水中行，人在画中游”。
荷园真美啊，让人流连忘返，不舍离去。
6. 荷园作文 700字我的家乡是贵州的江南煤都、凉都——六盘水。
“凉都”这个名字听起来并不觉得陌生：这儿夏无酷署，冬无严寒；夏天还有凉爽的风吹着，舒服极了！所以有了这个“凉都”的称号。 这里有山有水，山清水秀；这里是避暑胜地，四季如春。
在这仙境般的境界里，衔接着一个美丽而又神奇的地方——荷城花园。 春天来了，草儿绿了、花儿开了、湖水笑了，小树苗又长高了。
风儿一吹，小草乐弯了腰，似乎是波纹一簇一簇地轻轻荡漾着、追逐着；也像是小朋友手拉手的正跳着集体舞。抬眼望去，一盆盆、一缕缕鲜花在温暖的阳光中，正开得烂漫。
**的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花深沉。有的花早已含苞欲放，如同天使把洁白的翅膀打开，又像团结的“千手观音”，把婀娜多姿的美献给大家；有的还是膨胀的花骨朵，似乎要裂开似的，外面好像渲染了一层淡淡的粉色，让你觉得一身轻松，心花怒放。
它们把自己的美、芳香无私地献给了大家。青翠的柳丝又长又嫩，好比小姑娘头上细长的小辫子。
许多只小麻雀和小燕子悠闲地停在柳枝上面，嘴里还轻快地唱出“叽喳、叽喳”的音调，好象正唱着清幽的春天赞歌。湖水绿绿的，它绿似树叶，可比树叶绿得深沉，它绿如草地，可比草地鲜明。
它绿似颜料，可比颜料绿得深湛。湖水里的一会儿钻上来，一会儿又沉下去，时隐时现，时清时模。
波纹一圈一圈地荡漾开去，一会儿大，一会儿分散，一会儿又聚拢。 座落在荷城花园岛中的凤池书院，幽雅宁静，楼墙上细致地刻着民间花物，是下棋、品茶的好地方。
全国“围甲联赛”曾经在这里隆重举行，来自五湖四海的挑战者齐聚此地竞争冠军，场面可壮观了。 请走进荷城花园吧！用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用心灵去感受美好的春天。
7. 游记作文600字写郝堂荷花的梅花有不怕寒冷，在风雪中挺立，不与别的花争奇斗艳的品质；茉莉花的香气怡人；鸡冠花颜色鲜艳…。
而在这么多的名贵花中，我更加喜爱荷花。
荷花长成后，大片大片粉红颜色的花瓣上透出一点淡白，让人看上去那么美丽，那么动人。荷花的花瓣不仅看上去美丽，而且摸上去也是一种享受。
那柔滑的表面透出亮丽的光泽，花瓣条索纤纤，摸了后让人有陶醉的感觉。 清晨，朝阳初生，荷花又迎来了新的一天。
荷花上粘满了露珠，在阳光映照下，一颗颗的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上，透亮欲滴。 荷花代表正直、光明正大。
当年包公的官府壁画上也画着一幅荷花图，上面也有“光明正大”几个字。 荷花还代表善良、真诚的意思。
相传远古有如来佛祖和观世音，他们坐的便是荷花宝座。 荷花不仅美丽，其果实莲子还可以食用，莲子的果肉营养丰富，果肉甜美，中医上称可补气养血。
俗话说的好“红花还得绿叶衬”，如果没有荷叶，荷花也就不会是这样生机勃勃了。荷叶宽大，呈深绿色，让人看了有陶醉在大自然的感觉。
荷花从不和别的花争奇斗艳，也不和别的花比美，只是孤独地立在水中，默默无闻地站着，站在水里，站在风里，站在雨里。送走一个晚霞，又迎来一个朝霞。
可是，它的生命是很短暂的，只能过一个夏季。可人们都会记住它代表正直、光明、善良与真诚。
梅花、茉莉花等虽美，但荷花更美，因为它代表纯洁让人感觉美。我喜欢你，荷花！纯洁的荷花！“倒影摇青嶂，澄波映画楼”。
走进大明湖，澄碧的水波荡漾着亭榭楼台，拂疏的花木清幽了幽径回廊，沿湖的垂柳摇曳着曲桥流水，荡波的小舟划破了佛山倒影，跳波的鱼儿跃起了海佑的神秘，掠水的鸢鸟飞出了名士的。 那白如雪、红似霞的十顷荷花，穿越了秦汉的明月，依然“出淤泥而不染”，飞掠了六朝的时光，依旧“濯清涟而不妖”；她栉唐时风依然“中通外直，不蔓不枝”，沐宋时雨依旧“香远益清，亭亭净植”；她承恩于风流皇帝的扇面之上，争渡于文人骚客的重重青盖之下，跃然于丹青妙手的水墨之中，演绎了生命的情愫，洋溢了华彩的诗章，滋润了每一颗钟爱清荷的心灵。
我没有来得及亲近岸边的绿柳，也没有在遐园里停留，径直穿过杨柳垂荫的铁翁祠，解下游船的缆绳，跳上泛湖的小舟，拔开缕缕柳丝，划向了荷丛深处。 清波翠盖的湖面上，满是田田的叶子，叶子高低层叠，大小不同，有的出水很高，如娇阳下撑起的绿色遮阳伞；有的出水很低，湖面上漂浮着的大大小小的玉盘；有的欲展还卷，犹如含羞的少女半遮着容颜；有的迎风招展，宛似临风的少男在不经意间挺直了腰板……在层层叠翠的叶子中间，一朵朵荷花挺立着粉色的嫣然：有的如出浴的红粉佳人，羞羞答答地躲在叶子的后面；有的调皮地歪着小脑袋，半露着妩媚的小脸，似乎在同我一道欣赏这如诗如画的风景。
一阵风儿吹过，但见绿叶迎风弄资，红荷穿破碧波，那吐艳的花瓣，弹出了嫩黄的蕊丝儿，仿佛在吐露着荷的语言，荷的芬芳，还有荷的清丽，荷的纯朴，荷的高洁，给人一种灵性的豁然。 我撷一只白荷，“惊起一滩鸥鹭”，撷一只红荷，“紫荷香里听泉声”，在浓郁的荷香气息中，物我两忘，与碧水清荷融为了一体。
篇二：五年级写荷花的作文600字 我爱荷花 暑的一天，我随夏令营来到了我向往已久的极负盛名的赏荷佳处——西湖十景之一的曲院风荷。 我一直以为，曲院风荷是一个有很多曲曲折折小路的院子。
听导游姐姐介绍才知道，“曲院风荷”旧称“曲院荷风”，最早是酿造官酒的地方，因种有许多荷花而出名。每逢夏日熏风吹拂，荷香与酒香四溢，令人沉醉，人们称之为“曲院荷风”。
清朝康熙皇帝南巡游西湖时，将其改名为“曲院风荷”并 沿用至今。 “究竟西湖六月中，风光不与四时同，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，吟颂着杨万里的咏荷诗篇，心里激动万分，我马上就要看到这样一种人间美景了呀！一进曲院风荷的大门，我和同伴们就迫不及待地欢呼雀跃着穿过铺着鹅卵石的林荫小道，饶过绿草如茵，争奇斗妍的花坛，直奔湖边。
站在湖边，一眼望去，水波潋滟，莲叶田田，挨挨挤挤的荷叶青翠欲滴，圆润的露珠闪烁着光线，阳光在上面舞蹈，微风在上面歌唱。清风徐来，荷香阵阵。
满眼是绿，满眼是荷，满眼是景，真是美不胜收，我被眼前这一幅布满生气和情趣的漂亮画面深深吸引住了。当然，这幅画面的主角就是那人称花中君子的——荷花。
她，宛如一位位妙龄少女，一个个娇滴，一个个冰肌玉骨。有的天真烂漫，活泼可爱，穿着翠绿的萝裙，随着微风的节奏在翩翩起舞；有的则有些害羞，撑着一把可爱的绿伞，遮着自己的面颊要妆扮一会，才把最美的笑脸展现给大家；有的则英姿飒爽，朝气蓬勃，含苞欲放…… 站在亭榭中，观满湖翠影，看万点荷红，闻阵阵清香，令人心旷神怡；漫步在造型各异的小桥上，人从桥上过，如在荷中行，人倚花姿，花映人面，花人两相恋。
曲院风荷俨然就是一首诗，一幅天然画卷，一曲美妙动听的音乐，一个漂亮动人的故事。 我爱荷花，爱她的淡淡清香，爱她的亭亭玉立，爱她的娇媚容颜，更爱她的出淤泥而不染。
8. 四年级上学期习作三的作文写宿迁应该怎么写我的家乡在富饶的鱼米之乡——宿迁。那里历史悠久，风景宜人。
来到骆马湖，你会看到清澈的湖水微微泛起碧波，湖上有几条渔船在；沙滩上孩子们三个一群、两个一伙，玩沙子、晒太阳；一群群水鸟从湖上掠过，在天空中绕飞，好像也舍不得这美丽的景色呢！夕阳西下，红通通的“鸭蛋红”慢慢落下，直到消失在蓝天的尽头。水天一色，风景醉人！
骆马湖不仅优美，而且物产丰富。在清清的湖水里，蕴藏着丰富的水产：有各种各样的贝类，有不可计量的银鱼，有肥美鲜活的螃蟹……多样的水产造福了一方百姓，还吸引了众多游客。
项王故里古建筑群，飞檐临空、古色古香、雄伟壮观。白墙黑瓦与葱绿的树木、五彩的花朵相映成趣，相得益彰。游人穿行其间，就像是一幅现代与经典融合的图画。
宿迁，是西楚霸王项羽的故乡。这块人杰地灵的土地有着久远的历史。而今，它已迈上了向森林式、环保型、园林化，可持续发展的湖滨特色生态城市发展的绿色大道。城市是我们共同的家园，只要我们宿迁人个个讲文明，懂环保，我们的城市将永保青春，永远美丽。
我们是小学生，也是宿迁未来的建设者。让我们携起手来，从现在做起，从小事做起，为建设宿迁增光添彩，为美化家园奉献力量！
9. 写宿迁冬景作文600子寒冷的冬天来了，一场大雪过后，整个东方红都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了银条，草坪也披上了银装。
早上起来，冬雾弥漫。雾散之后，立即出现了一幅美景。那松树的针叶上凝着一层厚厚的白霜，像是一树洁白的秋菊。微几拂过，那黄黄的叶子纷纷落下。
在雪后的早上，我看到那洁白的雪花，真的不忍心去踩它。我走在北山的石路时，我听到了咯吱咯吱的响声。
我的小脸被冻的有一些发紧，还有一些痒，，虽然很冷，可是这种寒冷也被我那快乐的心情覆盖了。
冬天是我的最爱。
白天雪在天空上飞飞扬扬，慢慢撒落，大地披上雪白的银装，好美啊！
山上盖满了雪花，房子上盖满了雪，田里装上了又滑又冷的冰，有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤，我摔在一个下坡道，我溜了下来，感觉到好凉好冰，但心里很快乐很高兴啊！
街上满地都是雪，有的人摔了一跤，小伙伴都打起精神一起来做一个有趣的活动，有赛跑的，打雪仗的，堆雪人的，溜冰的比赛等等……我们好像进入了一个美丽的童话世界。
冬天的景色是多么的美丽啊！还带来那么多的欢乐呢！
1、那只蝴蝶全身闪闪发光，翅膀上有两个小圈圈。红、黄、绿、紫、黑等颜色匀称地颁在翅膀上，就像是一朵五颜六色的花。
2、菜园里，花圃中，成群的蝴蝶，像是从空中撒下来的五颜六色的纸片似的，随风飘来，又随风飘去。
3、成群的蝶儿时聚时散，绚丽多彩的翅膀在阳光映照下仿佛极美的绸缎。
4、当我们在和暖宜人的阳光底下，走到一望无际的开放着金**的花的菜田间，或杂生着不可数的无名的野花的草地上时，大的小的蝴蝶们，总在那里飞翔着。一刻飞向这朵花，一刻飞向那朵花，便是停下了，双翼也还在不息不住的扇动着。一群儿童们嬉笑着，追逐在它们之后，见它们停下了，便悄悄地蹑足走近，等到他们走近时，蝴蝶却又态度闲暇的舒翼飞开了。
5、峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一。当它阖起两张翅膀的时候，像生长在树枝上的一张干枯了的树叶，谁也不去注意它，谁也不会瞧它一眼。它收敛了它的花纹、图案，隐藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁华的花丛，停止了它翱翔的姿态，变成了一张憔悴的、干枯了的，甚至不是枯黄的、而是枯槁的，如同死灰颜色的枯叶。它这样伪装，是为了保护自己，但是它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽，更因为它那用来隐蔽它的美丽的枯槁与憔悴。
6、蝴蝶的嘴巴也很别致，样子像钟表的发条，平时卷着，要用时才伸直插进花心里去吸里面的蜜汁。
7、蝴蝶歇在一丛野花上，两只带斑点的翅膀不时扇动着，那如网的金色脉络熠熠闪光，那一对浅蓝的触须，纤细得像云锦。
8、花丛中有几只带着紫色斑点的大蝴蝶，一会儿翩翩飘在空中，一会儿又竖起双翅落在花上，简直分不清是蝴蝶变成了花朵缀在枝头，还是花朵生出翅膀飞了起来。
感谢欣赏本文，更多唯美的句子请关注：关于蝴蝶的句子 描写蝴蝶花的句子9、两只带黑色斑点的白蝴蝶，上下翻飞，闪动着美丽的翅膀，像两朵可爱的小白花。
10、玲珑素雅的凤蝶，成双成对不起地在花间轻盈地飞逐，尾翼长如丝带，临风飘动，舞姿真是优美潇洒极了。
11、捻着诀，念个咒，摇身一变，变做个蝴蝶儿，展开翅，翩翩翻翻，径自赶上。果然变得有样范：一双粉翅，两道银须。乘风飞去急，映日舞来徐。渡水过墙能疾俏，偷香弄絮甚欢娱。体轻偏爱鲜花味，雅态芳情任卷舒。
12、他们都望着一只蝴蝶在石竹上取它的营养料，它用一双迅速翻动的翅子从这一朵石竹飞上另一朵石竹，等到它停在花上的时候，翅膀仍旧继续从从容容扑着。
13、它们总是翩翩地跟随着我，这些美丽而又坚强的蝴蝶。有时它们在我前面引路，有时它们在我身后盘旋说它们美丽，这也许是没有什么疑义的。可惜我对昆虫没有什么研究，不能叫出它们的名字，然而它们奇妙的姿态和绚烂的色彩，使我惊呆了。有些彩蝶大如玉兰树叶，黑色的翅膀上，点缀着五彩缤纷的小圆点，有金黄的，雪白的，桔红的，淡紫的，它们使我想起国色天香的牡丹。有些蝴蝶小似指甲片，色彩也朴素得多，或土黄，或灰白，或雪青，飞在绿草丛中，真像是一些朴实无华的小野花，惹人爱怜。伏虎寺附近，据说有一种世所罕见的枯叶蝶，酷似枯黄的树叶，遗憾的是未能亲眼目睹。不过我想，珍贵的枯叶蝶其实倒未必美，只是稀少罢了。那些到处可见的普通蝴蝶，才是真有魅力的，有时，它们翩然飞落在我前面的石阶上，仿佛从石缝里开出来的奇花，微微地颤动着美妙的花瓣。
14、我在草地上走着，忽然，在鲜嫩的春草上看到一只雪白的蝴蝶。蝴蝶给雨水打落在地面上，沾湿的翅膀轻微地簌簌颤动着，张不开来。它奄奄一息，即将逝去。但它白得像一片小雪花，轻柔纤细，楚楚动人，多么可怜呀！
15、五颜六色的蝴蝶，姿态轻盈，在娇艳的花丛中穿梭往来，络绎不绝，把初秋的山岗点缀得更加妖娆、美丽。
16、小的银翅蝴蝶，朝吸花液，夕眠花丛，它翅上的银粉，一日灿似一日，有时它绕着花枝跳舞，翅儿映了太阳闪闪发光，有如珍珠的光辉。
感谢欣赏本文，更多唯美的句子请关注：关于蝴蝶的句子 描写蝴蝶花的句子17、阳光照着，蜜蜂儿蝴蝶儿，绕着花枝上下飞舞，一片绚烂的花的颜色，真叫人眼花缘乱，忍不住赞赏生命的浓艳。
18、一些金晃晃和银灿灿的蛾，披着毛茸茸的皮袄，飞进敞开着的窗子，围着灯扇着翅儿飞扑，有的飞到屋子里深处，象拨弄着松弛的琴弦般轻轻地歌唱。
19、一只大蝴蝶扇动着一对彩色的翅膀，扑向窗口来了。它先在茶花的枝头兜了几个圈子，接着又飞到茉莉的上面，最后轻轻地停在洁白的茉莉花朵上。可是茉莉花朵太小了，负担不了它的重量，摇摇晃晃的，似乎有点站不稳。可是，也用不到为它担心，看，它扇动着宽大的翅膀，保持了身体的平稳，它若接若离地晃动着身子站在花朵上，又似乎是悬在半空中。
20、在草坪中央的几方丈的地面上，聚集着数以万计的美丽的蝴蝶，仿佛是密密地丛生着一片奇怪的植物似的，好像一座美丽的花坛一样。它们拥挤着，攀附着，重叠着，面积和体积在不断地扩大。从四面八方飞来的新的蝴蝶正在不断地加入进来。这些蝴蝶大多数是属于一个种族的，它们翅膀的背面是嫩绿色的，上面还有着美丽的花纹，这使它们在扑动翅翼时却又像是朵朵金色的小花。在它们的密集着的队伍中间，仿佛是有意来作一种点缀，有时也舞着少数的巨大的黑底红花身带飘带的大木蝶。
21、在春暖花开的日子里，看，蝴蝶飞来了。它们在和煦的春风里翩翩起舞，在芳香的花丛里追逐嬉戏。它们是那样轻盈灵气，多彩多姿，宛如那些花瓣儿、花朵儿，忽地离开了枝叶，自由自在地飘飞起来了。难怪人们把蝴蝶比作会飞的鲜花呢！
22、这奇异的蝴蝶，远远看去像倒挂在树上的一片枯叶，要是你伸手去摘那片树叶，它却飞了起来。
23、这些蝴蝶大多数是属于一个种族的，它们的翅膀的背面是嫩绿色的，上面还有美丽的花纹，这使它们在停驻不动时就像是绿色的小草一样，它们翅膀的正面是金**的，这使它们在扑动翅翼时却又像是朵朵金色的小花，在它们密集的队伍中间，有时也飞舞着少数巨大的黑底红花身带飘带的大粉蝶，仿佛是有意来作为一种点缀。
用五颜六色造句一年级 五颜六色造句大全1.春天里,五颜六色的野花俯拾即是。
2.她画的图画里五颜六色，让人看得眼花缭乱。
3.眼睛告诉了我春风是绿色的，她吹绿了柳枝，吹绿了树叶，吹绿了小草，吹绿了秧畦;春风是红色的，她吹红了桃花，吹红了杏花，吹红了茶花。春风，她是五颜六色五彩缤纷的，她吹开了我们心中的童花!
4.生命都是珍贵的，千姿百态五颜六色的花都有着自身的美丽与灿烂，只不过这紫色的花朵在千娇百媚中显现出一种特殊的高贵气质，一如在众多美丽的女人中咋现出一个温柔多情，高贵典雅，秀外慧中的女人。我爱娇丽而媚俗的杜鹃，也爱明丽而高贵的紫藤。
5.情侣们手挽着手走过五颜六色的花丛。
6.雨过天晴，空气显得格外清新。花儿重新仰起头，绽开了笑脸;树经过雨的洗礼，更加繁茂了。天上架起了五颜六色的彩虹桥，在蓝天的映衬下，美丽极了。太阳又将它温暖的阳光投向大地，一切都感到焕然一新。
7.那是个大花园。许多花将花园装扮的五颜六色。
8.一些十几岁的男孩子把扎耳孔和染五颜六色的头发视为很酷的事情。
9.拧开盖子，里面全是五颜六色的小泡泡，我用吹泡泡的小喇叭蘸了一点泡泡水，拿到嘴边轻轻地吹了吹，随着口哨声，一个个又大又圆的泡泡就形成了!
10.佛子岭开着五颜六色的花，真是一个大花园。
11.在草地上，五颜六色的花朵如一个个美貌的的少女亭亭玉立。
12.我喜欢春天五颜六色的花朵，喜欢夏天的凉风，尤其喜欢冬天漫天飞舞的白雪。
13.这个楼顶种有五颜六色的植物，完全是一个空中花园。
14.在北京繁华的王府井，身穿五颜六色衣服的人们摩肩接踵地在街上行走着，显现出一副匆忙的样子。
15.山坡上，爱美的小草妹妹一下就把都发染成了金**的，这些密密麻麻的小草里镶嵌着一些五颜六色的菊花，有红色的有**的有橙色的，显得十分美丽。
16.很喜欢它那五颜六色的布景，喜欢它搞笑的场面,喜欢它的音乐。
17.因为空气中同样充斥着五颜六色乌七八糟的碳氧化物。
18.婷婷玉立的她，站在这个五颜六色的世界中！
19.我们常见的菊花有绣球菊线菊金背大红金背蟹爪千头菊，还有懒梳妆等，这些菊花五颜六色，绚丽多彩。
20.这些鲜花五颜六色,看得我眼花缭乱。
21.在这五颜六色的花园中有一个岁月蹉跎美丽姑娘。
22.我的家乡春天百花齐放，五颜六色的花朵非常的好看。
23.佛子岭开着五颜六色的花，真是一个大花园。
24.五颜六色的彩虹真的很漂亮。
25.春雨是什么颜色的?小燕子说春雨是绿色的。蜜蜂说春雨是**的。梨花说春雨是白色的。桃花说春雨是**的。哦，春雨是五颜六色的。
26.天上有五颜六色的火花,地下是成千上万点灯火,古都已成了不夜城。
27.人们看见五颜六色的花在夜空中绽放时，个个笑逐颜开。
28.但是我希望这些五颜六色的婚纱能让她们重新考虑。
29.因为空气中同样充斥着五颜六色乌七八糟的碳氧化物。
30.春天我们的院子里开着五颜六色的花朵。
31.这些五颜六色的鱼长着一层粘膜，保护它们不会被海葵刺痛。
32.天上有五颜六色的火花,地下是成千上万点灯火,古都已成了不夜城。
33.当我在广州见到这条裤子的时候，发现裤子上五颜六色的花朵和含苞待放的花蕾，遍布在一片蓝色的海洋里。
34.在北京繁华的王府井，身穿五颜六色衣服的人们摩肩接踵地在街上行走着，显现出一副匆忙的样子。
35.生活总会是五颜六色的，做不到尽善尽美。
36.画廊的灯泡都充了气态的氖，这使得灯光五颜六色。
37.我喜欢春天五颜六色的花朵，喜欢夏天的凉风，尤其喜欢冬天漫天飞舞的白雪。
38.天空上飘散着五颜六色的气球。
39.一根枯树枝是那么的美；一粒沙是那么的可爱；海底五颜六色的鱼，以及花团锦簇的珊瑚更是美到了极点。
40.春天像粉刷匠,使大地五颜六色,焕发生机
41.那一片草甸,到了春天,绿茵茵的草丛中点缀着五颜六色的野花,真是美得无可比拟。
42.婷婷玉立的她，站在这个五颜六色的世界中!
43.因为这里到处都是五颜六色的头上风景，棕黄白黑灰，长短卷烫秃。
44.今天吃的菜五颜六色的，不知道是什么东西。
45.被忽略的端午，我已过了好几个。竟也习惯了没有彩绳的节日。只是当看到同学手上带着五颜六色的彩绳时，我虽然会不屑一顾，说那是小孩子的东西罢了。但心中，还是会想起奶奶，想起那童年用爱编织的端午的彩绳。
46.阳春三月,公园里五颜六色的花开得绚丽多彩,真叫人欢欣喜爱。
47.一个咒语可能使某些东西闪烁出五颜六色的光芒。
48.我走在公园里，看见一簇簇五颜六色的花朵，正拥抱着一棵亭亭玉立的柳树，真是美丽极了！
49.花园里开着五颜六色的花朵。
50.夏天五颜六色的游泳衣在水里欢快地嬉戏。
51.他们将变得更加舒适,五颜六色,时兴,和变化。
52.化装舞会里的许多跳舞的人戴著五颜六色的面具。
53.这只鸟的羽毛是五颜六色的。
航拍城市夜景五颜六色太美文案汇总(53句)航拍城市夜景五颜六色太美文案篇一
1.每天最想看到的是你的信息，最想听到的是你的声音，最想知道的是你过得好不好。无数个期盼无数个夜晚都想在耳边轻轻喃语：遥远的你还好吗？好想告诉你：我真的好想你！
2.夜暮完全笼罩地，眼里只有那雾气一般的淡淡的黑与橙黄的灯火在闪耀。
3.夜晚，晚风轻拂，轻轻的吹动着窗帘，星空上的明月很是耀眼，那看似小巧的星星也镶嵌在旁边。在这样的夜晚，可以暂时不去想那些令人忧伤烦恼的事情，可以静静的一边品着香茶或是咖啡观赏着这夜晚的天空。
4.月轮之上，还洒下许多莹洁，为你披上了青丝，添上姿韵的琼妆。
5.放眼望去，灯光朦胧。仰望天空，零星点点。
6.一到夜晚，万盏灯火大放光明，一幢幢高楼大厦顿时披上了宝石镶嵌的衣衫，一条条街道也都变成了皓光闪耀的。
7.每当夜幕降临的时候，天上繁星点点，一个明亮的月亮悬挂在夜空中，好似一面明镜，真美！
8.夜里，整个城市被寂静笼罩着，一切都陷入了沉睡。
9.远处一座座高楼，挺直地耸入蔚蓝的天空中使人联想到山水画时瘦骨嶙峋的奇峰，联想到拔地而起、动人心魄的石林。
10.我住在繁华的大上海，这里人流如潮、车水马龙。
11.无人与我立黄昏，无人与我粥可温。
12.五彩缤纷的城市夜啊，是灯光照亮了你，照亮了人们对美好生活向往的心。
13.无边无际的黑夜里，生存着一个奇妙的世界，有着一个个奇妙的故事，回荡在人们的梦里，挥之不去。
14.站在桥面上向前望去，整个城市亮得像白天一样。我情不自禁地伸开双手，放开喉咙大声喊：哇！好美啊！
15.夜晚街景，让你感受到不一样的美！
16.月亮和星星开始了晚班，弯弯的月儿照亮着大地，闪烁的星星挂在空中，照亮着人们的心灵。茂密的森林发出神秘的光彩，繁华的街道显现出五彩缤纷的龙城世界。
17.深圳，这座新兴的一线城市充满无限活力，一座座摩天大楼把城市装扮的美轮美奂。
18.细腻的美好、藏在生活的各处
航拍城市夜景五颜六色太美文案篇二19.一个人的夜景，只属于一个人的风，只属于一个人的霓虹灯，只属于一个人的路线。一个人的风景也能独特到别致。
20.夏天扫去了夜晚最后一片云。一贫如洗的天空只剩下一弯明月，瞪大眼，才隐隐约约看到几颗星星发出黯淡的光，这是所谓的“月明星稀”吧。
21.各色闪亮的霓虹灯让整个城市流光溢彩、神飞扬。
22.天色渐渐暗下来，她们停在了一座高楼大厦顶部向下俯望，看见城市上空到处都闪烁着五颜六色的灯光，工作了一天的人们，来到了城市广场，有的散步、有的购物、有的在欣赏美丽的喷泉，城市人的生活多么丰富多彩啊！
23.舞榭亭台，灯红酒绿，车水马龙，灿烂的灯光与柔和的夜色交相呼应。
24.人民广场上照明灯、草坪灯、礼花灯装点着美丽的夜景，使古老的潮州变得更年轻了。潮州美丽的夜景不仅这些，你还是自己玩一玩吧，你会发现潮州的夜景真美。
25.秦淮河的桨声灯影、玄武湖的点点灯光、古城墙下的醉人画卷、长江畔的灯火长廊……哪一个是你的最爱?
26.一个人的夜，很美，点点忧伤，思绪里有你。
27.夜悄无声息地袭来，将这个城市轻轻的地拥在怀里。忙碌了一天的城市终于也累了，剩下黯淡的灯光，那是渴睡人的眼。整个世界都在沉睡中，徒留死一般的沉寂和无声的黑暗。
28.霓虹灯千变万化，一会儿红，一会儿绿，一会儿半紫半黄，真是五光十色，美丽极了。
29.声画角谯门，丰庭新月黄昏，雪里山前水滨。
30.星星和月亮组成了一幅美丽的风景线，啊，我爱这夜景！
31.马路边的路灯已经明亮起来了，为人们照亮了路。商店上挂着漂亮的霓虹灯，五彩缤纷，就像漂亮的焰火溅入人间。马路上，一串明亮的车灯犹如闪光的长河奔流不息。
32.北流的夜景，是多么的多姿多彩，既有它的热闹烦躁的一面，也有它轻快寂静的一面。难怪外来游客，都羡慕我们北流市的夜市生活呢！
33.城市繁华的夜色，期待繁花落尽的逍遥。
34.夜晚的灯光真是变幻莫测，五彩缤纷，让人深深陶醉在了其中。
35.远远街灯明了，好象闪着无数明星。
36.城市广场灯火通明，照明灯、草坪灯、喷泉灯、霓虹灯，齐刷刷地亮起来。
航拍城市夜景五颜六色太美文案篇三37.夜色街景如此美好，常被熟悉所忽略，最美风景霓虹灯下的长安夜！
38.月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
39.五彩的灯光照亮整个街子，为街子镀上一层温柔的光芒。
40.乡村的夜晚，静得出奇。不像城里这样嘈杂，一切都是那样安静。没有人们走路的踏踏声，没有汽车引擎的轰鸣声，更没有人群传来的喧闹。在这种境界中，人总是那么昏昏沉沉，所以生活在乡村中，人一定是身体很好的。如果觉得有些太安静了，倒不妨试试静下心，去聆听大自然的旋律。听，风儿吹动野草，沙沙的小调是多么引人入胜。再听那高树传来的巨大声响，一阵阵地传来，好像强壮的鼓手在用力敲打着大鼓。
41.一个人的夜晚，一个人的思念，一个人的心痛！
42.夜幕降临，成都的夜景繁华，让人陶醉其中。
43.江半岛，夜景如画，魅力诗韵。
44.上了一天的班腿要断了，可是要考试了不得不加急背书，城市夜景真好，看书都有劲了。
45.空旷街景宁静夜色，令人迷茫的都市景观。
46.来去匆匆为哪般，人如蚂蚁聚而迁。花花世界红尘雨，空叹一声去又还。
47.夜色中，我在幽径中漫步向前，并陶醉期中。
48.座座高楼大厦在迷人的灯光下灿烂夺目，人们的眼睛目不转睛，闪着，闪着，漆黑的绵阳瞬间亮了起来。
49.远处的船埠灯火通明，向海远方伸展，像一条火龙在大海上翻腾，十分壮观。
50.马路两旁的广告灯箱，五颜六色，哼，这灯太烦人了，刺得的我眼都睁不开了；马路上的汽车来来往往，川流不息，明亮的车前灯，红红的车尾灯，一闪一闪，构成了一条五光十色的彩河，好漂亮啊！
51.流星和彗星就像天上飞来飞去的萤火虫，每当有这些“萤火虫”飞来的时候，人们就赶快许下心中最美好的愿望，听说这时许愿是很灵的。
52.朋友说，岂止是游人，我们本地人也是经常来看夜景的，毕竟家乡总是在发生变化的嘛。绕开忙着留影的人群，我们来到观景台的汉白玉栏杆前，果然，这是一个绝佳的观景地点，放眼一望，就已经被深深地震撼了——这还是城市的夜景么？只觉得火树银花，星汉灿烂，宛似天上人间！
53.路灯下，夜行人孤单的身影，仿佛就是多年前的自己。
唯美情书：爱上你，就像爱上一朵温婉的花唯美情书：爱上你，就像爱上一朵温婉的花
醉拈孤独的烟云，伊独坐其中。那些前世飘落的相思，一朵，两朵，落地沉吟。
明月无心本无泪，一梦千年轮回苦。轻叹情缘随流水，诗心葬花魂，且悲且歌。
一
你轻轻地一声叹息，惊醒了我千年的幽思。淡然的风声，吹起了伊的裙角，吹乱了伊的黑发。那长长的相思，绻缱远方地寂静，落入孤独的遐想。你守着半缕诗心，守着桃开柳绿，守着千年沉酿。只是，这些都是走散在经年里的风景，早沉睡在你的心湖，不再被忆起。
一轮明月，落入伊的浅靥，泪成雪。你轻轻推开我诗意的门扉，涟漪春梦一场。我把锦年偷换，只为了奔赴一场落寞的花好月圆。呢喃一场桃花雨，静候归人的造访。谁把凄凉的诗句，遥寄。婉约一场花事，茶靡今生问花不语的清愁。
你走后，我的世界一半荒凉，一半落寞。荒凉的是我那颗深爱你的心，吹瘦了一阕阴晴圆缺的旧词。俯首，却拾不起一朵悠然。落寞的是斩不断的万缕相思，铺满了荒凉的月色。回首，再也寻不见你温柔的眸。有谁，愿为我续写一首新词，遥寄。有谁，愿守候我的人间，倾听流星跌落的星愿。或许，唯有沉睡在你的海市蜃楼，我才能隔着前世的山水，骑一匹白马，奔赴你的北国。
二
春风的步履，碾过我深埋的记忆，闲赋清愁。多少落叶不归，孤寂谁相问。多少残雨卸红妆，情诗怎堪写。掬捧诗意的雨，我步入你的幽林。借月色的眉眼，描你温柔的唇，吻上你的灵魂。你在我的晴空，折叠每一缕相忘于江湖的风声，复又归于永恒地寂静。你来，或是不来，我都醉饮明月，初心依旧。只愿，今生能与你莫失莫忘，来生再续前缘。
咏叹一程山水，徒迁落寞的影子。画一个纸上的春天，初心盈几瓣。我走在你的影子里，宛然成一朵佛前的青莲。素颜半掩，何以笙箫默。浮生若欢，聚散总无凭。当窗外的流光，在我指尖苍凉成一只蝶吻。你的心是否在侧耳倾听，寂寞空庭春欲晚。我想攀登记忆的屋顶，把最美的瞬间，盛满彼此的心湖。尔后，归于永恒地寂静，守候一个人的地老天荒。
凝眸，携手一季春雨，与你共撑一把晴伞。走近彼此，温暖彼此。绻缱经年的惆怅，永不凋残。若你愿悄然而至，请你携月光入梦。若你愿意守候我一生一世，请你拈朵枫叶入诗。我爱你，爱上荒凉的落寞。因为有你。我的人间，才是春暧花开。因为有你。我的蔚蓝，才永远是晴天。
当流星的眸轻轻合上，我的诗句已被你赐予灵魂。那鲜活的生命，似久违的甘泉，滋养我饥渴的灵魂。我贪恋你的味道，在我的记忆里。我俯首，轻轻吻你。我酣睡在春天的梦里，请不要唤醒我，好吗？若我们无缘相守到老，请让我沉睡在那个永恒的梦里，念你，等你，爱你。好吗？
三
春天，于冬季的眼神里，悄无声息地漫过了你的四月天。月光落入伊的眉弯，醉了今生那年的箫曲。熟悉而陌生的顾盼，守望了千年，为何还不能与你相约柳梢下。今生的遗憾，缓缓流淌在来世的忘川，不思量，自难忘。君不见，红颜如花，渐渐老去。宛如一缕春光，飘过你的窗前，却忘了与我续前约。
一张情网，俘虏了多少旧光阴。一弦一柱思年华，漏掉了多少如歌的岁月。月，袅袅寂静地远方，不知归途。你可曾走在孤独的路上，倾听繁华清冷的郦歌，醉拈前缘。那年，那月，那光阴。我等你，在月下，在春风里。纵，前缘已逝，我心依旧笑春风。我祈盼，你会在望月之城，拾获一封寄往来生的情书，瞬间将我忆起。
冬去春又回，在走散的春风里。你轻盈，自在。狂妄，却又唯一。像一本未曾写完的诗稿，墨香氤氲，清澈又神秘。你如同春雨，滋养了我枯萎的心灵，阑珊春梦一场。你走后，我孤独地守在待嫁的光明里，掬诗成冢。醉饮忘川，思君如故。
你的雨声，漫过我的星空。那双湿漉漉的眼晴，唤醒沉睡的莲花，将心事雪藏。谁的诗句在你的体内垒砌孤独，从前缘到今生，从今生延续到来世。我的每一世，都带着情深不寿的遗憾，劝君莫饮忘川水，以续来生缘。
四
一个人的日子很简单，单调重复着生命中的每一个音符。把漫长的昼夜，燃成愁。每夜枕着你的诗句入眠，折叠忧伤的纸鸢，寄相思万缕。我喜欢你温柔的样子，喜欢沉睡在你的琴声里，步入你的春梦。我喜欢每天给你写情诗，哪怕那些诗句是隔夜的月光，至少它可以替我陪伴着你。我喜欢听你讲故事，哪怕那些故事是隔夜的云雨，至少它可以在我的记忆里与我肌肤相亲。
当桃花轻叩，你流干了最后一滴血，斑斓了夕照里的记忆，站成一颗树。我在染翠的春风里，念君如初，泣不成声。回眸，那一季冬雪，无情地覆盖了属于我们的温暖记忆。我撑一叶载满往事的兰舟，驶向你。却被老去的光阴站成了一座孤岛，在红尘的渡口搁浅。我的诗香里，再也没有你的身影。唯有你远去的背影，越来越小。
推开虚掩的门，我步入你的春雨。每一朵绰约的雨滴，都是一季风情。就像，一枝带雨的桃花，与伊相对莞尔。让思念随风，把每一个相思的季节，都变成雨季，与你一起浪漫雨中。我不是因为寂寞而想你，而是因为想你才寂寞。我有着一颗纯馨的心灵，它早晚会长出一对翅膀，吻上你的心，与你相依。
五
我不葬花，不葬叶，我只葬心。芬芳的红尘已远走，我双手合十。把关于你的一切，都埋入葱茏的年轮，倾听灵魂的耳语。你宛若一颗相思红豆，从北国飘落我的江南，扎根我灵魂的沃土，与我相濡以沫。记忆的湖面上，还浮着你的几缕诗香，淡淡地，不惹眼，却惹人怜。湿润着千年的情愫，羁绊三世缘。
不可逆回的宿命，把经营了三生的缘份，交给冬雪，交给风中的一颗沙砾。我轻拈随遇而安的尘缘，摘一枝新桃，却不见春风依旧。原来光阴埋葬的不仅是过往，而是一颗柔软的心。漫漫长夜你还会失眠么？那风中的情语，是否会给你送去悦耳的琴声，伴你一起哼唱童年的歌谣。
你瞧，那绿色的树荫下。跌落的落红，多像一颗深情的心。她依偎着泥土，守候轮回的雨季。而你，始终不来，难道你不相信轮回吗，难道你不相信今生的遇见是来生的缘续吗？若爱有来生，我愿做一个笑靥如花的女子，倾尽一生的泪痕，只为你情有独钟。我愿，守着落花缤纷的孤影，写下几行玲珑的字，寄给远方的你。尔后，倚在月下，祈盼一封你遥寄给我的情书。
黄昏，冷雨。我的世界飘着千年的诗香，湿了又干，干了又湿。那是你含羞的心事，摇落一世满庭芳，锦字微凉。爱上你，就像爱上一朵温婉的花，披着朦胧的月光，总是把诉不尽的情语，弹成悦耳的琴声。你是我的山青水秀，我只是偶尔路过你晴空的一朵蔚蓝。当阒静的山野停下了欢笑，我在你的梦中摇醒一朵含苞的相思，念君别来无恙。
好了，今天关于“深圳红花山公园孤独树”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“深圳红花山公园孤独树”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。